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填空题
在“摸、悲、杯、效、洋”中,声符与本字属于叠韵关系的是()。

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考题 连绵词是古代汉语中的双音节单纯词,主要是( ),也有的是没有双声叠韵关系的双音节单纯词。 A、双声字B、叠韵字C、象声词D、复合词

考题 “忐忑、烂漫、奶奶、看看”这些词语分别属于( )。 A、双声、叠韵、词的重叠、叠音词B、叠韵、双声、词的重叠、叠音词C、双声、叠韵、叠音词、词的重叠D、双声、词的重叠、叠韵、叠音词

考题 常见古书术语错误的是:()A、之言、之为言。必然是“声训”除了释义外,释者与被释词有时是同音关系,有时是双声叠韵的关系。B、读为、读曰。用本字来说明同音字。C、读如、读若。一般用来注音。有时说明假借字。D、谓。被释词放于其前。以具体释抽象,或以一般释特殊

考题 “参差、错落、晶莹、剔透”四组词有双声有叠韵,其排列正确的一项是() A.双声双声、叠韵叠韵B.叠韵叠韵、双声双声C.双声叠韵、叠韵双声D.叠韵双声、双声双声

考题 声符不同的异体字有哪几组()A.杯盃 B.猨猿 C.勳勋 D.剩賸

考题 关于药物量-效关系的说法,错误的是A.量-效关系是指在一定剂量范围内,药物的剂量与效应具有相关性 B.量-效关系可用量-效曲线或浓度-效应曲线表示 C.将药物的剂量或浓度改用对数值作图,则量-效曲线为直方双曲线 D.在动物试验中,量-效曲线以给药剂量为横坐标 E.在离体试验中,量-效曲线以药物浓度为横坐标

考题 在“摸、悲、杯、效、洋”中,声符与本字属于叠韵关系的是()。

考题 从双声叠韵的事实中如何看出语音和语法、词汇的密切关系?

考题 联绵字多有双声叠韵的关系,双声是()相同,叠韵是()相同。

考题 下列选项中对心与形、窍、志、液时关系描述正确的是()A、在体合脉,其华在毛B、在窍为舌C、在志为悲D、在液为汗E、与夏气相通应

考题 在“爸、铜、怯、煤、骂”中,声符与本字属于双声关系的是()。

考题 信度与效度的关系是,信度是效度的()。

考题 “幽淑女悲题五美吟,浪荡子情遣九龙杯”中的“浪荡子”指的是()。

考题 下列关系正确的是()在水泵的功率中。A、N轴>N效B、N轴=N效C、N轴<N效D、无关系

考题 在五笔字型输入法中,属于“基本字根”的一项是()。A、火B、氵C、吕D、里

考题 下列词属于叠韵的是()。A、崔嵬B、犹豫C、踟躇D、憔悴

考题 下列词语中,属于叠韵连绵词的是()A、炫黄B、匍伏C、披靡D、辟易E、愤懑

考题 在新建的【段落文本样式】中可编辑下列哪些选项?()A、拉丁文本字体B、亚洲文本字体C、中东文本字体D、填充和轮廓

考题 单选题“于是河伯始旋其面目,望洋向若而叹”(《庄子·秋水》),句中联绵词的声韵关系是(  )。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵

考题 填空题在“爸、铜、怯、煤、骂”中,声符与本字属于双声关系的是()。

考题 单选题关于药物量效关系的说法,错误的是()A 量效关系是指在一定剂量范围内,药物的剂量与效应具有相关性B 量效关系可用量-效曲线或浓度-效应曲线表示C 将药物的剂量或浓度改用对数值作图,则量-相应线为直方双曲线D 在动物试验中,量-效曲线以给药剂量为横坐标E 在离体试验中,量-效曲线以药物浓度为横坐标

考题 单选题“提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志”(《庄子·养生主》),句中的联绵词的声韵关系是(  )。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵

考题 单选题“悠哉悠哉,辗转反侧”(《诗经·周南·关睢》),句中的联绵词的声韵关系是:(  )。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵

考题 问答题从双声叠韵的事实中如何看出语音和语法、词汇的密切关系?

考题 单选题“国君将相,卿士名臣,参差不齐”(杨雄《法言·序》),句中的联绵词的声韵关系是(  )。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵

考题 单选题“常将冷眼观螃蟹,看你横行到几时?”(杨显之《潇湘雨》),句中的联绵词的声韵关系是(  )。A 双声B 叠韵C 非双声叠韵D 双声叠韵

考题 单选题“坎坷、灿烂、妈妈、走走”这些词语分别属于()。A 双声、词的重叠、叠韵、叠音词B 叠韵、双声、词的重叠、叠音词C 双声、叠韵、叠音词、词的重叠D 双声、叠韵、词的重叠、叠音词