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判断题
为描述某种体育活动现状、反映体育实践动态的课题,应以各类调查法为主,以便获取现状的第一手材料。
A

B


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考题 原始资料,也称“一手资料”,它是经过实地调查而获得、并以反映市场现状为主的资料。此题为判断题(对,错)。

考题 ()是专业技术人员对有关课题的历史现状及发展趋势进行调查研究,以便掌握前人对有关课题已做了哪些工作、还存在什么问题问题的关键在哪里、已经得出什么结论、有什么经验和教训,从而在新的起点上选择课题。

考题 根据中国群众体育现状调查,当前影响人们参加体育活动的最大客观原因是().A、缺少场地B、精力不足C、缺少时间D、不懂方法

考题 土地调查专用地形图是( )的地图。A.反映土地利用现状 B.反映土地地形 C.以反映土地地形为主,土地利用现状为辅 D.以反映土地利用现状为主,土地地形为辅

考题 结合教学实践,请为幼儿园小班设计一节具体的体育活动,内容以跑步活动为主。

考题 现状把握(现状调查)就是通过现地现物的调查进行原因分析。

考题 对研究对象正在进行的某种现象或某一过程所做的调查()。A、现状调查法B、前瞻调查法C、回顾调查法D、追踪调查法

考题 土地调查专用地形图是()的地图。A、反映土地利用现状B、反映土地地形C、以反映土地地形为主,土地利用现状为辅D、以反映土地利用现状为主,土地地形为辅

考题 QC课题现状调查的目的是()。A、把握问题的现状B、找出问题的症结,为确定目标值提供依据C、寻找历史数据D、分析产生的原因

考题 有哪两种情况在现状调查中,可不进行现状调查这一步骤()A、指令性目标B、自命性课题C、问题解决型课题D、创新型课题

考题 找出问题的症结,为确定目标值提供依据,这是在QC小组具体程序的哪个步骤()。A、选定课题;B、设定目标;C、现状调查;D、要因确认

考题 我们把促进一个人参与体育活动的内部动因称为()A、体育活动动机B、体育活动兴趣C、体育活动需要D、体育活动态度

考题 实施体育,应以体育活动为中心,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质。

考题 调查现状,方案的制定,必须一调查现状,了解现状为( )。A、主导B、原则C、起点D、基础

考题 下列何种情况需要进行“现状调查”的是()。A、创新型课题B、课题目标已经明确C、所有指令性课题D、指令性课题不含目标值时

考题 为描述某种体育活动现状、反映体育实践动态的课题,应以种类调查法为主,以便获取现状的第一手材料。

考题 为描述某种体育活动现状、反映体育实践动态的课题,应以各类调查法为主,以便获取现状的第一手材料。

考题 下列叙述中不属于班组质量管理选题原则的是()。A、首先选择周围易见的课题B、选择小组成员共同关心的关键问题和容易攻克的薄弱环节C、必须以调查现状、了解现状为基础D、“先易后难”,注重在现场和岗位上能解决的课题

考题 社区体育活动应以健身、娱乐和竞技为目的。

考题 单选题我们把促进一个人参与体育活动的内部动因称为()A 体育活动动机B 体育活动兴趣C 体育活动需要D 体育活动态度

考题 单选题下列何种情况需要进行“现状调查”的是()。A 创新型课题B 课题目标已经明确C 所有指令性课题D 指令性课题不含目标值时

考题 单选题对研究对象正在进行的某种现象或某一过程所做的调查()。A 现状调查法B 前瞻调查法C 回顾调查法D 追踪调查法

考题 单选题土地调查专用地形图是()的地图。A 反映土地利用现状B 反映土地地形C 以反映土地地形为主,土地利用现状为辅D 以反映土地利用现状为主,土地地形为辅

考题 判断题实施体育,应以体育活动为中心,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质。A 对B 错

考题 问答题结合教学实践,请为幼儿园小班设计一节具体的体育活动,内容以跑步活动为主。

考题 多选题QC课题现状调查的目的是()。A把握问题的现状B找出问题的症结,为确定目标值提供依据C寻找历史数据D分析产生的原因

考题 判断题为描述某种体育活动现状、反映体育实践动态的课题,应以种类调查法为主,以便获取现状的第一手材料。A 对B 错