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判断题
考试成绩一定程度可以证明对所学课程的掌握程度
A

对

B

错

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考题 知识的重要性与知识的（ ）是确定课程掌握度的两条基本准则，据此可以推算出各门课程的掌握度。A.综合相关度 B.联系性 C.结构性 D.熟悉程度
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考题 成绩测试主要用来检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况，测量他们的（）。
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考题 考试成绩一定程度可以证明对所学课程的掌握程度
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考题 影响培训效果的因素有：（）A、培训课程内容对培训目标的覆盖程度B、培训课程内容的难以程度与受训者的实际水平的适合程度C、培训师对培训课程的特点把握D、培训方式对培训内容的适用性
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考题 诊断性评价的目的是通过考核（）。A、判断学生在该集体中的相对位置B、了解教学背景及学生原有基础差异C、了解学生对所学内容掌握的程度D、衡量学生达到课程目标的程度E、了解教学进展情况
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考题 根据各学科知识综合程度的不同，可以把综合课程划分为相关课程、（）课程、（）课程互种形态。
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考题 能力在一定程度上决定着掌握知识技能的（）。A、多少、速度、巩固程度、能达到的水平B、方向、速度、熟练程度、能达到的水平C、方向、速度、巩固程度、能达到的水平D、多少、速度、熟练程度、能达到的水平
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考题 以测量学习者在学习的一定阶段掌握所学课程的情况为目的测试是（）。
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考题 （）主要用来检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况，测量他们的学习的成果。
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考题 知识的重要性与知识的（）是确定课程掌握度的两条基本准则，据此可以推算出各门课程的掌握度.A、综合相关度B、联系性C、结构性D、熟悉程度
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考题 对高年资临床药师的考核重点是：（）A、对基础知识的掌握程度B、发现和解决问题的能力C、对专科知识的掌握程度D、对医学知识的掌握程度
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考题 单选题诊断性评价的目的是通过考核（）。A 判断学生在该集体中的相对位置B 了解教学背景及学生原有基础差异C 了解学生对所学内容掌握的程度D 衡量学生达到课程目标的程度E 了解教学进展情况
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考题 单选题机检效果与检索人员的素质有着密切的关系。人员的素质主要包括（）。A 对检索策略的掌握程度B 对数据库的掌握程度C 对检索语言的掌握程度D 以上三项
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考题 单选题对高年资临床药师的考核重点是：（）A 对基础知识的掌握程度B 发现和解决问题的能力C 对专科知识的掌握程度D 对医学知识的掌握程度
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考题 判断题普通准备金在一定程度上具有资本的性质，可以一定程度上用于弥补银行的未来损失。A 对B 错
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考题 填空题以测量学习者在学习的一定阶段掌握所学课程的情况为目的测试是（）。
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考题 填空题成绩测试主要用来检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况，测量他们的（）。
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考题 填空题（）主要用来检查测试对象在学习的一定阶段掌握所学课程的情况，测量他们的学习的成果。
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