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判断题
理解监控是阅读中重要好的元认知技能。
A

对

B

错

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更多 “判断题理解监控是阅读中重要好的元认知技能。A 对B 错” 相关考题
考题 元认知策略大致可分为以下三种：计划策略、监控策略、调节策略。阅读时对注意加以跟踪，对材料进行自我提问属于以上三种策略中的监控策略。 （ ）
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考题 正确的阅读技能包括()。A、理解的技能B、概括的技能C、识字的技能D、预期的技能E、创编的技能
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考题 理解技能是儿童阅读中最基本的技能。()
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考题 推理(inferring)是阅读理解的基本技能之一。请解释“推理”的基本内涵，简述训练该项技能的注意事项．并用英语写出两个可以检测阅读理解的推理性问题。
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考题 看阅读题的时候，带着问题去看文章，这种元认知策略是（　　）。A.调节策略 B.注意策略 C.计划策略 D.监控策略
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考题 元认知是对自己认知活动的认知，它包括以下三个方面（ ） A.元认知策略 B.元认知知识 C.元认知体验 D.元认知技能 E.元认知监控
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考题 元认知结构包括（　　） A.元认知的知识和元认知控制 B.元认知的知识、元认知控制和元认知技能 C.元认知的知识和元认知技能 D.元认知控制和元认知技能
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考题 元认知策略中的计划监控包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及（??）A.分析如何完成学习任务 B.变化阅读的速度 C.容忍模糊 D.猜测
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考题 元认知策略是指人们对自己的认知过程及结果进行监控的学习策略。元认知策略控制着信息的流程，监控和指导自己认知过程的进行。根据上述定义，下列情形属于元认知策略的是：A.小秋清楚自己阅读速度慢，为此他制定了阅读计划 B.小童在考试中通过反复检查来减少答题错误 C.小成按计划每天完成三篇阅读理解练习 D.小峰在考试中发现自己知识把握上的漏洞
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考题 下列各项技能中，属于动作技能的是（）A元认知技能B问题解决技能C阅读技能D音乐方面的吹拉弹唱技能
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考题 智力技能按其性质可分为（）A感知技能与思维技能B决策技能与推理技能C元认知技能与决策技能D监控技能与反思技能
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考题 阅读理解策略是（）A、单一性策略B、综合性策略C、元认知策略D、解决问题策略
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考题 根据技能所具有的功能，将技能分为知觉技能、操作技能和（）A、动作技能B、阅读技能C、认知技能D、元认知技能
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考题 理解监控是阅读中重要好的元认知技能。
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考题 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）A、动作技能B、语言技能C、智慧技能D、元认知技能
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考题 当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语，这一过程属于（　）。A、元认知计划B、元认知监视C、元认知调节D、元认知体验
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考题 元认知包括（）A、元认知知识B、元认知体验C、元认知理解D、元认知途径E、元认知监控
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考题 看阅读题的时候，带着问题去看文章，这种元认知策略是（）。A、调节策略B、注意策略C、计划策略D、监控策略
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考题 单选题下列各项技能中，属于动作技能的是（）A 元认知技能B 问题解决技能C 阅读技能D 音乐方面的吹拉弹唱技能
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考题 单选题看阅读题的时候，带着问题去看文章，这种元认知策略是()。A 调节策略B 注意策略C 计划策略D 监控策略
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考题 单选题阅读理解策略是（）A 单一性策略B 综合性策略C 元认知策略D 解决问题策略
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考题 多选题元认知包括（）A元认知知识B元认知体验C元认知理解D元认知途径E元认知监控
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考题 单选题智力技能按其性质可分为（）A 感知技能与思维技能B 决策技能与推理技能C 元认知技能与决策技能D 监控技能与反思技能
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考题 填空题阅读中的理解监控（comprehension monitoring）是读者在阅读的同时，对自己阅读理解活动的一种评价和管理。监控分为评价、____和检验三个部分。
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考题 单选题根据技能所具有的功能，将技能分为知觉技能、操作技能和（）A 动作技能B 阅读技能C 认知技能D 元认知技能
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考题 单选题当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语，这一过程属于（）A 元认知计划B 元认知监视C 元认知调节D 元认知体验
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考题 单选题当你在阅读的过程中意识到自己没有理解某个术语，这一过程属于（　　）。A 元认知计划 B 元认知监视C 元认知调节 D 元认知体验
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