网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
问答题
小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……阐述教师处理教材内容时的基本要求。
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “问答题小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……阐述教师处理教材内容时的基本要求。” 相关考题
考题
一项工作,甲每天做8小时,30天能完成;乙每天做10小时,21天就能完成;丙每天做5小时,40天能完成。甲每做6天要休息一天,乙每做5天要休息一天,丙每做4天要休息一天。现三人合做,每天都做8小时,做了6天(包括休息日在内)后,由乙独做,每天做6小时,那么完成这项工作至少要用( )天。 A.15 B.17 C.23 D.24
考题
材料:
小学教学材料中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?
为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?
巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……
问题:
(1)对孙老师成功的教学情境创设进行评析。(10分)
(2)阐述老师处理教材内容时的基本要求。(10分)
考题
小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?
为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?
巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……
问题:
(1)对孙老师成功的教学情境创设进行评析。
(2)阐述教师处理教材内容时的基本要求。
考题
材料:
小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?
为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:"六一"儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离"六一"儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……
[问题1][简答题]
对孙老师成功的教学情境创设进行评析。(10分)
[问题2][简答题]
阐述老师处理教材内容时的基本要求。(10分)
考题
小学数学材料中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了6天,平均每天做75套,剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?
为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套。爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套,现在离“六一”儿童节还有两天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?
巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……
问题:
(1)对孙老师成功的教学情境创设进行评析。(10分)
(2)阐述教师处理教材内容时的基本要求。(10分)
考题
每天销售量的预测要考虑以往货品的缺货水平,计算公式是()。A、每天销售量预测=以往每天销售量(1+平均缺货率)B、每天销售量预测=以往每天销售量(1-平均缺货率)C、每天销售量预测=ICO天数预测×每天销售量D、每天销售量预测=每天销售量
考题
关于计划在提高工作效率中的应用,说法不正确的是()。A、要严格执行每天的计划B、每天工作不同,所以不用事先做计划C、根据工作优先级,合理编写计划D、保证每天在重要但不紧迫的任务上适当花费一定的时间
考题
小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?
为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?
巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……对孙老师成功的教学情境创设进行评析。
考题
问答题材料:小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?问题:(1)对孙老师成功的教学情境创设进行评析。(2)阐述老师处理教材内容时的基本要求。
考题
单选题关于计划在提高工作效率中的应用,说法不正确的是()。A
要严格执行每天的计划B
每天工作不同,所以不用事先做计划C
根据工作优先级,合理编写计划D
保证每天在重要但不紧迫的任务上适当花费一定的时间
考题
问答题小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?
为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?
巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣……对孙老师成功的教学情境创设进行评析。
考题
单选题为了庆祝国庆,学校计划做460面彩旗。如果平均每天做x面,3天做小彩旗()面。A
460-3xB
3xC
x3
热门标签
最新试卷