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填空题
团体行为训练的原则是（）、（）、（）。

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考题 班主任应把握()、个人行为训练、以竞赛促训练、以评价促训练、以示范促训练的训练方法。 A、集体行为训练B、团体行为训练C、教学行为训练D、教育行为训练
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考题 心理咨询的方法中，行为契约属于【 】A.着重模仿学习的方法B．着重团体咨询的方法C．着重训练行为的方法D．着重调整情感的方法
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考题 认知行为治疗的技术比较多，简单实用的有放松练习、系统脱敏、满灌疗法、( )和代币管制等。A．敏感训练B．厌恶疗法C．团体训练D．模仿E．果敢训练
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考题 封闭式团体适用于（　　）。A. 情感度高的训练团体 B. 安全感强的训练团体 C. 彼此熟悉的训练团体 D. 凝聚力强的训练团体
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考题 团体咨询是指运用（）的知识和技能，由受过专业训练的团体领导者，通过专业的技能和方法，协助团体成员获得有关的信息，以建立正确的认知观念与健康的态度和行为的专业工作。
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考题 团体行为训练的原则是（）、（）、（）。
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考题 在团体咨询中的行为训练的原则是（）A由易到难B由难到易C提供示范D及时强化
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考题 以训练如何有效地处理人际关系，训练生活技能，增进社会适应为目标的团体属于（）A治疗性团体B成长性团体C训练性团体D服务性团体
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考题 根据勒温的观点，心理辅导与咨询中常说的团体有训练团体、（）团体和学习团体。
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考题 团体工作阶段常用技术有（）A、引导参与和介入的技术B、团体讨论技术C、角色扮演技术D、团体行为训练技术
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考题 团体训练是一个动态的过程，表现在（）。A、团体训练过程应遵循渐进而非揠苗助长B、团体训练过程应水到渠成而非外部强加C、团体训练过程应目标明确兼顾灵活弹性D、团体训练中辅导员应量力而行，保证安全氛围
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考题 通过多种方法和途径、激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的训练原则是（）。A、动机激励原则B、有效控制原则C、系统化训练原则D、周期性训练原则
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考题 冥想将意识训练与行为训练结合在一起，意识训练通常要求（）；而行为训练则是用轻柔的动作来放松肢体。 A、静立、静坐或静卧B、集中精力C、调整呼吸D、沟通交流
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考题 训练性团体
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考题 团体咨询中行为训练是通过领导者的（），和团体成员间（）实现的。
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考题 （）不注重个人成长，而重视团体发展的过程，如每个阶段中成员互动的方式，它引导成员如何观察并改进自己的行为。A、成长性团体辅导B、训练性团体辅导C、咨询性团体辅导D、治疗性团体辅导
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考题 常见的行为效标通常有（）。A、团体特征B、特殊训练成绩C、评定评比结果D、综合性标准
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考题 青少年团体训练在青少年心理健康辅导中具有独特地位，主要表现在（）A、团体训练以活动为本，强调主观体验，学生喜闻乐见。B、团体训练为学生心理健康发展创设了互动的融融氛围C、团体训练为传输丰富的心理健康辅导内涵开辟了专门渠道D、专业设计和良好组织的团体训练，为青少年成长保驾护航
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考题 青少年心理健康团体训练的基本原则是（　）.A、民主性原则B、参与性原则C、接受性原则D、开发性原则
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考题 教师在进行所有关于职业生涯规划的团体训练时，所应坚持的认知有（）。A、职业生涯规划团体训练以讨论的形式为主B、职业生涯规划团体训练以游戏的形式为主C、职业信息的收集需要学生走出课堂D、参加职业生涯规划团体训练的学生年级较高
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考题 多选题常见的行为效标通常有（）。A团体特征B特殊训练成绩C评定评比结果D综合性标准
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考题 填空题团体咨询中行为训练是通过领导者的（），和团体成员间（）实现的。
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考题 单选题通过多种方法和途径、激发运动员主动从事艰苦训练的动机和行为的训练原则是（）。A 动机激励原则B 有效控制原则C 系统化训练原则D 周期性训练原则
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考题 多选题精神病性障碍的心理康复措施主要有（）A团体治疗B社会交往技能训练C生活技能训练D职业行为训练E家庭心理教育
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考题 多选题在团体咨询中的行为训练的原则是（）A由易到难B由难到易C提供示范D及时强化
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考题 单选题以训练如何有效地处理人际关系，训练生活技能，增进社会适应为目标的团体属于（）A 治疗性团体B 成长性团体C 训练性团体D 服务性团体
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考题 多选题冥想将意识训练与行为训练结合在一起，意识训练通常要求（）；而行为训练则是用轻柔的动作来放松肢体。A静立、静坐或静卧B集中精力C调整呼吸D沟通交流
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