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单选题
(   )等活动区需要设置在较隐秘的角落，利于安静活动。
A

阅读区、益智区

B

益智区、角色区

C

美工区、音乐表演区

D

科学区、角色区

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题( )等活动区需要设置在较隐秘的角落，利于安静活动。A 阅读区、益智区B 益智区、角色区C 美工区、音乐表演区D 科学区、角色区” 相关考题
考题 在图书馆、影剧院等公众场所培养幼儿要保持安静的活动属于() A、自我教育活动B、社会环境与规范认知活动C、人际交往教育活动D、多元文化教育活动
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考题 活动区的设置需要首先考虑()目标。A.教育B.娱乐C.学习D.休息
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考题 种植区和饲养区宜设置在幼儿园墙、角等周边地区,以免占用活动场地。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在公路两侧建筑控制区边缘从事商店、饭店、车辆维修等经营活动的单位和个人,就好设置()。
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考题 机场控制区应当根据安全保卫的需要，划定为()等，并分别设置安全防护设施和明显标志。A.候机隔离区B.行李分检装卸区C.航空器活动区和维修区D.货物存放区
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考题 下列关于幼儿园活动区的说法错误的是( )A.活动区是幼儿正式学习活动的延伸，不可或缺，但其缺点是教师难以因材施教 B.活动区有利于幼儿个体的充分发展，幼儿可以在活动区根据自己的兴趣爱好自由活动 C.幼儿在活动区可以自由自在地活动，避免无所事事、无聊乏味地浪费时间 D.活动区有利于幼儿多方面的发展，既能促进幼儿的智力发展，也能促进幼儿的社会情感发展
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考题 活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、()等特点，有利于幼儿进行个别活动和自由探索，有利于个体的主动性发展。A.个性化 B.可利用性 C.选择性 D.发展性
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考题 活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域，( )是儿童在活动区活动的基础。A.空间 B.材料 C.隔离 D.活动规则
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考题 活动区设置的基本要求：（）A适宜于儿童年龄特点B根据目标来设置C有利于激发儿童的主动性和兴趣D活动区的设置应遵循相容性原则E注意安全
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考题 在公寓维护公共秩序，保持宿舍安静，严禁在公寓内（）、（）、（）、（）高声喧哗等影响他人学习和休息的活动。
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考题 钓鱼喝茶属于（）。A、观赏区B、安静休息区C、文化娱乐D、老人活动区
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考题 为了预防幼儿室内跌落受伤，应教育婴幼儿（）。A、安静在室内走动B、不要站在桌椅等高处玩耍C、安静合作游戏D、在活动区游戏
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考题 在接待媒体时，应引导媒体到安静的、私密的区域，如（）A、接待区B、休息区C、员工工作区D、大厅安静角落
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考题 教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其它活动区的需要，这是活动区之间的（）A、界限性B、相容性C、转换性D、规则性
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考题 机场控制区应当根据安全保卫的需要，划定为（）等，并分别设置安全防护设施和明显标志。A、候机隔离区B、行李分检装卸区C、航空器活动区和维修区D、货物存放区
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考题 活动区是根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况内设置的不同角落、区域，（）是儿童在活动区活动的基础。A、空间B、材料C、隔离D、活动规则
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考题 根据是否有规划，在人员密集场所内设置隔离区的两种情形分为（）。A、场所内部隔离和场所外部隔离B、事先划定和活动中设置C、活动前设置和活动后设置D、专用设施设置和非专用设施设置
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考题 为了防止影响作业动线，一般叉车充电区应设置在物流中心最偏僻的角落。
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考题 单选题窒息性毒剂染区需要的抢救措施较完善的是（）A 戴防毒面具，防止继续吸入，撤离染毒区B 尽量减少活动，降低氧耗量，保持安静、保暖C 出现呼吸困难、咳嗽加重，有条件时给氧，尽早后送D 以上全需要
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考题 单选题幼儿初期，教师在室内功能区的设置上，要以()为主，室外设置运动区、玩沙玩水区等。A 休息区B 活动区C 运动区D 角色区
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考题 多选题活动区设置的基本要求：（）A适宜于儿童年龄特点B根据目标来设置C有利于激发儿童的主动性和兴趣D活动区的设置应遵循相容性原则E注意安全
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考题 单选题下列关于幼儿园图书区活动的说法错误的是()。A 图书区应该选择班级里光线相对充足、比较安静的位置B 图书区的图书要定期更换C 儿童在图书区活动的时候，教师不要打扰D 图书的选择必须符合本班儿童的智力、语言等发展水平
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考题 问答题幼儿园可设置的活动区有：社会活动区（娃娃家、医院、市场、马路等）；自然科学活动区（天文、地理、生物、化学、物理等自然事物和现象的观察、实验等）；数学活动区；艺术活动区（音乐、美术等）；语言活动区（阅读、故事表演等）；建构操作区（拼、插、搭、小制作等）；室外可有玩沙区、玩水区、种植区、饲养区等。这种划分并不固定，每个幼儿园在具体操作时可视情况化整为零、灵活搭配。场地大一些的，可设置大的活动区；场地比较小的，可设置小一点的活动角，如图书角、数学角、自然角、娃娃家等。活动区大多以班为单位独立设置。有条件的幼儿园应设置共用的大型活动区，如图书馆、科学宫等，以期装备更好的设施、投放更丰富的材料，为各个年龄层次的幼儿提供有效的活动场所。不管是哪种类型的活动区，材料的投放都要注意丰富、分出层次（适合不同水平的幼儿），并适时增添和更换。谈谈上述活动区的创设在幼儿教育过程中的意义。
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考题 单选题活动区是教师根据儿童发展的需要和幼儿园的实际情况设置的不同角落、区域，（ ）是儿童在活动区活动的基础。A 空间B 材料C 隔离D 活动规则
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考题 单选题教师在布置活动区域时，要考虑将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要，这是活动区之间的()。A 界限性B 相容性C 转换性D 规则性
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考题 单选题钓鱼喝茶属于（）。A 观赏区B 安静休息区C 文化娱乐D 老人活动区
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考题 问答题简述设置美工区、建构区、表演区、自然观察区、阅读区、益智区等活动区，以及材料投放的注意事项。
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