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问答题
试论述气质与性格的关系。

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考题 简要说明性格与气质的关系。

考题 性格与气质既有区别,又互相渗透,彼此制约,下列关于性格与气质的关系表述正确的有( )。A.从气质和性格各自的特点来看,气质更多地体现神经系统类型的自然影响B.在性格形成过程中,气质影响着性格的表现方式C.性格可以影响气质形成和发展的速度和动态D.性格会在一定程度上掩盖或改造气质E.不同气质类型的人也可以形成同样的性格特征

考题 简述气质和性格的关系。

考题 人的性格与气质的相互关系是()。 A.既相互联系、又有区别B.性格体现了神经类型的自然表现C.气质更多地受环境的影响D.通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质E.性格是不可改变的

考题 性格与气质既有区别,又互相渗透,彼此制约,下列关于性格与气质的关系表述正确的有( )等。A.从气质和性格各自的特点来看,气质更多地体现神经系统类型的自然影响B.在性格形成过程中,气质影响着性格的表现方式C.性格可以影响气质形成和发展的速度和动态D.性格会在一定程度上掩饰着和改造着气质E.不同气质类型的人也可以形成同样的性格特征

考题 对于性格与气质之间关系描述正确的是( ) A.性格与气质的性质是不同的 B.性格与气质的生理基础有所区别 C.性格可以指导气质的发展 D.气质会使性格带上一层独特的色彩 E.性格是气质发展的基础

考题 “勤能补拙”说的是()相互促进的关系。 A.性格与能力 B.气质与能力 C.气质与性格 D.能力与兴趣

考题 有关性格与气质关系的表述,不正确的是 A.气质可塑性小,性格可塑性大 B.气质有好坏之分,性格无优劣差别 C.气质不具有道德评价含义,性格可具有道德评价含义 D.气质更多地具有先天性特点,性格更多地受社会生活条件影响

考题 论述如何针对学生的气质与性格特征进行教育。

考题 试论述气质与性格的关系。

考题 试述气质与性格之间的关系

考题 简述性格与气质的关系。

考题 在气质与性格关系的表述中下列观点正确的有()A、气质没有好坏之分B、气质具有道德评价意义C、性格代表着个体的社会性特点D、气质与高级神经活动类型有关E、性格影响气质的形成速度

考题 性格与气质的关系?

考题 试区别概念:气质、个性、性格。

考题 对于性格与气质的关系,下列说法不正确的一项是()。A、性格和气质同时出现B、性格是后天形成的,随自我意识的发展而发展C、性格虽然稳定,但可以改变D、气质影响性格发展的速度

考题 人的性格与气质的相互关系是()。A、既相互联系、又有区别B、性格体现了神经类型的自然表现C、气质更多地受环境的影响D、通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质E、性格是不可改变的

考题 多选题在气质与性格关系的表述中下列观点正确的有()A气质没有好坏之分B气质具有道德评价意义C性格代表着个体的社会性特点D气质与高级神经活动类型有关E性格影响气质的形成速度

考题 问答题试述气质与性格之间的关系

考题 问答题试区别概念:气质、个性、性格。

考题 单选题对于性格与气质的关系,下列说法不正确的一项是()。A 性格和气质同时出现B 性格是后天形成的,随自我意识的发展而发展C 性格虽然稳定,但可以改变D 气质影响性格发展的速度

考题 问答题性格与气质的关系?

考题 问答题简要说明性格与气质的关系。

考题 问答题分析性格与气质的关系性格与气质的差别?

考题 多选题关于性格与气质的关系,表述正确的有()。A从气质和性格各自的特点来看,气质更多地体现神经系统类型的自然影响B在性格形成过程中,气质影响着性格的表现方式C性格可以影响气质形成和发展的速度和动态D性格会在一定程度上掩盖和改造气质E不同气质类型的人可以形成同样的性格特征

考题 多选题人的性格与气质的相互关系是()。A既相互联系、又有区别B性格体现了神经类型的自然表现C气质更多地受环境的影响D通过性格的锻炼与修养,可以优化自己的气质E性格是不可改变的

考题 问答题论述如何针对学生的气质与性格特征进行教育。