考题
3—6、7岁即幼儿期是人一生中词汇数量增加最快的时期，其中3—4岁和4—5岁是词汇量飞跃发展的时期。()
考题
幼儿掌握最多的词汇是（ ）。A．名词B．动词C．形容词D．连词
考题
语言领域课程内容包括：学习普通话、丰富词汇并理解、口语表达以及幼儿文学教育。()
考题
幼儿园语言教育活动的主要内容包括()。
A、游戏B、词汇C、口语表达D、故事E、儿童文学作品
考题
幼儿期是儿童掌握口语的最佳年龄期,是接受启蒙教育的最好时期。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童词汇量增加最快的时期是（ ）。A．婴儿期B．幼儿期C．童年期D．青春期
考题
幼儿期言语发展的主要任务是( )。A．发展口语B．发展书面言语C．发展内部言语D．发展连贯言语
考题
幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期，据资料统计表明，四岁幼儿的词汇量为( )。A.1000～2000
B.2000～3000
C.3000～4000
D.4000～5000
考题
在幼儿言语发展中，消极词汇是指( )
A.意义消极的词汇
B.儿童不能理解的词汇
C.儿童理解却不能正确使用的词汇
D.儿童既能掌握又能理解的词汇
考题
幼儿期儿童既能理解又能正确使用的词汇越来越多，这反映了动儿词汇发展所具有的特点是A.词汇数量的增加
B.词汇内容的丰富和深化
C.词类范围的扩大
D.积极词汇的增长
考题
幼儿园语言教育的内容不包括（）。A词汇B口语表达C讲述与朗诵儿童文学作品D书写
考题
幼儿期是语言发展，特别是词汇发展最为丰富的时期。
考题
幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。A、名词B、动词C、形容词D、连词
考题
在幼儿期言语发展过程中儿童的积极词汇不断增长。所谓积极词汇就是指具有积极意义的词语。
考题
幼儿期的言语学习主要是（）A、阅读训练B、书面言语的学习C、口语的学习D、识字学习
考题
幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期，据资料统计表明，四岁幼儿的词汇量为（）A、1000～2000B、2000～3000C、3000～4000D、4000～5000
考题
单选题幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。A
名词B
动词C
形容词D
连词
考题
单选题幼儿期是一生中词汇量增加最快的时期，据资料统计表明，四岁幼儿的词汇量为（）A
1000～2000B
2000～3000C
3000～4000D
4000～5000
考题
判断题幼儿期是语言发展，特别是词汇发展最为丰富的时期。A
对B
错
考题
单选题人一生中词汇数量增加最快的时期是（ ）。A
婴儿期B
幼儿期C
童年早期D
童年晚期
考题
单选题幼儿期言语发展的主要任务是（ ）。A
发展口语B
发展书面言语C
发展内部言语D
发展连贯言语
考题
单选题幼儿掌握的词汇中，所掌握的词类最多的是（ ）。A
名词B
动词C
形容词D
连词
考题
单选题幼儿期的言语学习主要是（）。A
阅读训练B
书面言语的学习C
口语的学习D
识字学习
考题
判断题在幼儿期言语发展过程中儿童的积极词汇不断增长。所谓积极词汇就是指具有积极意义的词语。A
对B
错
考题
单选题幼儿掌握最多的词汇是（ ）。A
名词B
动词C
形容词D
连词