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单选题
一般来说,专业培养目标是根据社会的需要,在()的基础上确定的。
A

专业分析

B

职业分析

C

职业归并

D

导出专业


参考答案

参考解析
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考题 培养目标是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的 。

考题 教师聘任有着严格的程序,主要包括哪些?()A.根据工作需要设置专业技术岗位B.在定编定岗的基础上确定职务结构C.颁发聘书D.聘任

考题 简述确定专业培养目标和规格所应遵循的基本原则。

考题 ( )的制定是在高校总的培养目标指导下根据各自的专业定向进行的。

考题 在吸收国际社会工作发展成果的基础上,根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,社会工作专业伦理守则在建设方面应当注重以下( )基本原则。 ? A.现实需要和未来发展相结合 B.本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合 C.专业实践与政治实践互不冲突 D.专业教育与专业实践相结合 E.前期需求调查与后期效果评估相结合

考题 培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。A对B错

考题 中等职业学校的专业是根据()划分的。A、人们需要B、社会需要C、社会分工需要D、职业需要

考题 职业学校专业设置的起点是()。A、开展社会调研B、职业分析和专业分析C、确定专业培养目标D、选择和组织课程内容

考题 专业设置的内容不包括()。A、确定专业培养目标与培养规格B、进行专业课程设置C、配置图书资料和实验实习设备D、确定教学目标

考题 一般来说,专业培养目标是根据社会的需要,在()的基础上确定的。A、专业分析B、职业分析C、职业归并D、导出专业

考题 在吸收国际社会工作发展成果的基础上,根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,我国在社会工作者的伦理守则建设方面应当注重的基本原则不包括()。A、现实需要和未来发展相结合B、专业实践与政治实践互不冲突C、在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡D、本土社会工作的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合

考题 在社会策划模式中,社会工作者采用不同的方法确定社区需要。下列做法中,属于运用社会指标方法来评估需要的是()。A、通过量表测量服务对象需要B、通过服务对象参与确定需要C、通过服务使用者资料评估需要D、通过社会或专业认可的数据推断需要

考题 必修课是根据各专业的培养目标和规格要求,按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。

考题 在吸收国际社会工作发展成果的基础上,根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,社会工作专业伦理守则在建设方面应当注重以下()基本原则。A、现实需要和未来发展相结合B、本土社会的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合C、专业实践与政治实践互不冲突D、专业教育与专业实践相结合E、前期需求调查与后期效果评估相结合

考题 专业设置步骤中,不包括()。A、开展社会调研B、职业分析C、确定专业培养目标D、教育资源分析

考题 确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点。

考题 一般来说,根据社会的需要,在职业分析的基础上确定的被称为()A、专业培养目标B、教学目标C、教育目的D、教育方针

考题 培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。

考题 ()的制定是在高校总的培养目标指导下根据各自专业定向进行的。

考题 高等教育目的制定的依据是()。A、社会发展需要B、高等教育方针C、人的身心发展规律D、高校培养目标E、专业培养目标

考题 判断题培养目标是根据教育目的和各级各类学校或各专业的具体任务制定的各级各类学校或专业在培养人上的具体要求。A 对B 错

考题 判断题必修课是根据各专业的培养目标和规格要求,按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。A 对B 错

考题 单选题职业学校专业设置的起点是()。A 开展社会调研B 职业分析和专业分析C 确定专业培养目标D 选择和组织课程内容

考题 单选题一般来说,根据社会的需要,在职业分析的基础上确定的被称为()A 专业培养目标B 教学目标C 教育目的D 教育方针

考题 单选题专业设置步骤中,不包括()。A 开展社会调研B 职业分析C 确定专业培养目标D 教育资源分析

考题 单选题在吸收国际社会工作发展成果的基础上,根据我国构建和谐社会的需要和当前社会工作的发展特点,我国在社会工作者的伦理守则建设方面应当注重的基本原则不包括()。A 现实需要和未来发展相结合B 专业实践与政治实践互不冲突C 在专业目标和维护社会正义目标之间保持恰当的平衡D 本土社会工作的伦理实践与国际社会工作专业伦理规则相结合

考题 判断题确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点。A 对B 错