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单选题
智力年龄与生理年龄比率的性质()。
A

发展量表

B

商数量表

C

百分等级

D

标准分数

E

原始分数


参考答案

参考解析
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考题 比较两个测量相同内容的量表分数的方法是()。A、直接比较其原始分数B、分别计算每个量表得分的标准分数,然后比较标准分数C、将其中一个量表分数转化成百分等级,另一个转化成标准分数,进行比较D、无法判断

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考题 发展常模,也可以被称为()。A、智力商数B、智力年龄C、年龄量表D、年级当量

考题 单选题智力年龄的性质()。A 发展量表B 商数量表C 百分等级D 标准分数E 原始分数

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考题 单选题比较两个测量相同内容的量表分数的方法是()。A 直接比较其原始分数B 分别计算每个量表得分的标准分数,然后比较标准分数C 将其中一个量表分数转化成百分等级,另一个转化成标准分数,进行比较D 无法判断

考题 多选题在下列各常模分数中,属于发展常模的是()A发展顺序量表B智力年龄C年级当量D百分等级

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考题 单选题离差智商的性质()。A 发展量表B 商数量表C 百分等级D 标准分数E 原始分数

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