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单选题
“学习用一一对应的方法比较两组物体的数量，感知多、少和一样多”，是哪个年龄阶段的数学教育目标（　　）。
A

小班

B

中班

C

大班

D

A、B、C都不正确

参考答案

参考解析
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考题 5-6岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的是（）。A、能通过一一对应的方法比较两组物体的多少B、能用数词描述事物或动作C、能用简单的图表述简单的数量关系D、会用数词描述事物的顺序和位置
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考题 《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出：鼓励幼儿在一对一的配对的过程中发现两组物体的（）。A、数量B、多少C、不同D、分类
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考题 单选题“认识10以内的数字，理解数字的含义，会用数字表示物体的数量”，是哪个年龄阶段的数学教育目标（　　）。A 小班B 中班C 大班D 以上均不正确
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考题 单选题《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出：鼓励幼儿在一对一的配对的过程中发现两组物体的（）。A 数量B 多少C 不同D 分类
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考题 单选题5-6岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的是（）。A 能通过一一对应的方法比较两组物体的多少B 能用数词描述事物或动作C 能用简单的图表述简单的数量关系D 会用数词描述事物的顺序和位置
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