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问答题
试述孟子的“大丈夫”的理想人格。

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考题 把下面4句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语义连贯的一段话。(2分)在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格, ;杨朱的贵我人格, ;孟子的大丈夫人格, ;荀子的君子式人格, ;再一种便是庄子式的人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。①锋芒毕露,正义在胸②平和公正,循规蹈矩③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也

考题 孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养,大致有以下几条()A.持志养气B.动心忍性C.存心养性D.反求诸己

考题 在孟子眼中,教育理想的培养目标是(  ) A.大丈夫 B.兼士 C.鸿儒 D.大儒

考题 提出“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”的人格理想的是(  ) A.荀子 B.孟子 C.孔子 D.韩非子

考题 孟子云:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此所谓大丈夫也。”范仲淹曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些名言,集中反映和体现了中华传统美德中的( )。A.强调道德修养,注重道德践履的思想 B.追求精神境界,向往理想人格的思想 C.提倡人伦价值,重视道德义务的思想 D.重视整体利益,强调责任奉献的思想

考题 试述西游记在传统人格的批判与对新的理想人格的追求。

考题 墨子主张教育要培养的理想人格是()A君子B兼士C大丈夫D大儒

考题 孟子主张教育要培养的理想人格是()A文人B大丈夫C大儒D通人

考题 试述孟子的“大丈夫”的理想人格。

考题 《孟子·滕文公下》中孟子是怎么阐释“大丈夫”的?

考题 孟子说:“(),(),(),此之谓大丈夫。

考题 以“威武不能屈”为大丈夫标准的是以下哪位?()A、孔子B、老子C、庄子D、孟子

考题 简述孟子的“大丈夫人生”的内涵。

考题 孟子提倡的大丈夫的人格标准是()。A、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈B、富贵不能移,贫贱不能淫,威武不能屈C、富贵不能淫,贫贱不能屈,威武不能移D、富贵不能屈,贫贱不能移,威武不能淫

考题 什么精神是孟子所倡导的理想人格中的首要内容?

考题 “富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的大丈夫精神()A、是由孟子提出的。B、是一种高尚的道德人格力量。C、是由禁烟派领袖林则徐提出的。D、强调的是人际关系的和谐。E、强调的是社会整体利益的重要性。

考题 孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养,大致有以下几条()A、持志养气B、动心忍性C、存心养性D、反求诸己

考题 试述孟子实现“大丈夫”人格理想的几条内心修养功夫。

考题 问答题试述孟子实现“大丈夫”人格理想的几条内心修养功夫。

考题 填空题孟子说:“(),(),(),此之谓大丈夫。

考题 问答题《孟子·滕文公下》中孟子是怎么阐释“大丈夫”的?

考题 问答题简述孟子的“大丈夫人生”的内涵。

考题 单选题墨子主张教育要培养的理想人格是()A 君子B 兼士C 大丈夫D 大儒

考题 问答题试述西游记在传统人格的批判与对新的理想人格的追求。

考题 单选题孟子主张教育要培养的理想人格是()A 文人B 大丈夫C 大儒D 通人

考题 多选题孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养,大致有以下几条()A持志养气B动心忍性C存心养性D反求诸己

考题 问答题什么精神是孟子所倡导的理想人格中的首要内容?