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问答题
学习动机的作用表现在哪些方面？
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考题
依据心理学关于学习动机与学习活动关系的描述,则()。
A.学习动机的强度以适中为宜B.学习动机越强越好C.学习动机越强对学习活动产生消极作用D.学习动机越弱越好E.学习动机对学习活动产生消极作用
考题
关于学习动机的作用，下列说法错误的是()。
A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中，通过同化机制发生作用
B.学习动机具有加强学习的作用，总体而言，高动机水平的学生，其成就也高
C.学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利
D.学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联
考题
以下对学习动机的作用，表述正确的一项是（）。A、学习动机的作用贯穿于学习活动的开始、进行和完成的全过程B、学习动机只对学习活动的发起起作用C、影响学习动机的因素就是学习者遇到的问题情境D、学习动机越高学习的效果越好
考题
单选题将动机划分为直接性的学习动机和间接性的学习动机的依据是（）A
根据学习动机的作用的久暂不同B
根据学习动机起作用的范围C
根据动机所指向的不同内容D
根据动机在学习活动中作用的大小
考题
单选题以下对学习动机的作用，表述正确的一项是（）。A
学习动机的作用贯穿于学习活动的开始、进行和完成的全过程B
学习动机只对学习活动的发起起作用C
影响学习动机的因素就是学习者遇到的问题情境D
学习动机越高学习的效果越好
考题
多选题学习动机是由哪些方面构成的（）A学习需要B诱因C家长赞许D教师认可
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