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填空题
Atkinson和Shiffin认为短时记忆具有两个功能：一是作为感觉登记和长时记忆之间的缓冲器；二是作为信息进入长时贮存的（）。

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考题 短时记忆一般包括两个成分，一是__________，即输入的信息没有经过进一步加工；二是__________，指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。
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考题 理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。
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考题 保持时间在一分钟以上的记忆属于（）A瞬时记忆B短时记忆C感觉登记D长时记忆
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考题 根据Shiffrin和Atkinson的记忆信息三级加工模型，信息从短时记忆转入长时记忆是通过（）而实现的。
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考题 Atkinson和Shiffin认为短时记忆具有两个功能：一是作为感觉登记和长时记忆之间的缓冲器；二是作为信息进入长时贮存的（）。
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考题 短时记忆与长时记忆的区别是：（）A短时记忆无需意识参与B长时记忆中的信息不易受干扰C短时记忆不采用意义编码D长时记忆中的信息不易消退
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考题 阿特金森—希弗林的信息加工模式不包括（）A、环境输入B、感觉登记C、信息辨认D、短时记忆E、长时记忆
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考题 短时记忆是一个容量有限的缓冲器和加工器，信息在这里可以通过复述的策略进入长时记忆，不可能产生遗忘。（）
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考题 经注意而在时间上延续2秒~1分钟之间的记忆称作（）A、感觉登记B、感觉记忆C、瞬时记忆D、短时记忆E、长时记忆
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考题 作为记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记，是指（）A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、识记
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考题 理解过程不只是简单的信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程，而是新信息与长时记忆内容之间的相互作用过程。
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考题 具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是（）A、感觉记忆B、短时记忆C、工作记忆D、长时记忆
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考题 信息从长时记忆进入短时记忆可以通过复述来实现。（）
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考题 关于短时记忆和长时记忆的特点的看法，不正确的是（）A、短时记忆和长时记忆在信息保持时间、功能、容量、表征方面不同B、短时记忆中的信息只可以用表象表征，表象可以是视觉的，也可以是声音的C、长时记忆中的信息既可以用语义编码，也可以用形象编码D、短时记忆的客量在7士2单元之内，长时记忆的容量很大
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考题 根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短，可以把记忆先后分为三个阶段（）。A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆；B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆；C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆；D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆
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考题 知觉的刺激消失之后保留非常短暂的心理表征指（）A、感觉登记B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆
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考题 判断题理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。A 对B 错
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考题 单选题作为记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记，是指（）A 瞬时记忆B 短时记忆C 长时记忆D 识记
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考题 单选题保持信息在1分钟左右的记忆阶段是（　　）。A 瞬时记忆B 短时记忆C 长时记忆D 感觉登记
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考题 单选题经注意而在时间上延续2秒~1分钟之间的记忆称作（）A 感觉登记B 感觉记忆C 瞬时记忆D 短时记忆E 长时记忆
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考题 单选题具有加工信息和与存储信息双重功能的记忆是（）A 感觉记忆B 短时记忆C 工作记忆D 长时记忆
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考题 多选题(2014安徽毫州)短时记忆和长时记忆的区别是()。A短时记忆无需意识参与B长时记忆中的信息不易受干扰C短时记忆不采用意义编码D长时记忆中信息不易消退
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考题 判断题理解过程不只是简单的信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程，而是新信息与长时记忆内容之间的相互作用过程。A 对B 错
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考题 单选题下列关于长时记忆的描述错误的是A 信息要进入长时记忆，首先要进入短时记忆B 短时记忆进入长时记忆的关键是复述加工过程C 长时记忆的容量是没有限制的D 长时记忆是多次形成的，经常会受到干扰
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考题 填空题根据Shiffrin和Atkinson的记忆信息三级加工模型，信息从短时记忆转入长时记忆是通过（）而实现的。
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考题 填空题Atkinson和Shiffrin认为短时记忆具有两个功能：一是作为感觉登记和长时记忆之间的（）；二是作为信息进入长时贮存的加工器。
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考题 填空题Atkinson和Shiffin认为短时记忆具有两个功能：一是作为感觉登记和长时记忆之间的缓冲器；二是作为信息进入长时贮存的（）。
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考题 单选题阿特金森—希弗林的信息加工模式不包括（）A 环境输入B 感觉登记C 信息辨认D 短时记忆E 长时记忆
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