考题
下列不属于分数形式的是()。
A.目标参照性分数B.常模参照性分数C.原始分数D.评语报告
考题
结果参照分数又称为A、内容参照分数B、范围参照分数C、标准参照分数D、效标参照分数E、误差参照分数
考题
用效标行为的水准来表示分数属于A、内容参照分数B、常模参照分数C、结果参照分数D、T分数E、标准Z分数
考题
下列属于内容参照分数的是A、效标分数B、标准分数C、正确百分数D、发展商数E、离差智商
考题
____主要依据被试对某个确定的材料内容或技能的掌握和熟悉程度来确定的。A、常模参照分数B、标准参照分数C、内容参照分数D、标准分数
考题
对效标参照测验的分数解释可细分为多种方法，其中常用的为（）A、正确百分数B、掌握分数C、标准分数D、期望表
考题
智力年龄．年级当量和发展顺序量表称之为（）A、发展常模分数B、百分位常模分数C、标准分数D、参照效标分数
考题
在施测常模样本被试后，将被试的原始分数按一定规则转化出来的导出分数（）A、掌握分数B、常模分数C、内容参照分数D、结果参照分数
考题
常见的导出分数分为三类：即（）分数．内容参照分数和结果参照分数。
考题
原始分数是：（）A、无参照点的分数B、以平均数为参照点的分数C、有人定参照点的分数D、有绝对零点的分数
考题
目标参照性分数和常模参照性分数的确定既可以直接根据原始分数，也可以根据（）。A、目标参照性分数B、常模参照性分数C、导出分数D、效标参照性分数
考题
在施测常模样本被试后，将被试的原始分数按一定规则转化出来的导出分数是（）。A、掌握分数B、常模分数C、内容参照分数D、结果参照分数
考题
内容参照分数又叫效标参照，结果参照分数是将效标材料直接结合到测验结果的解释过程中。
考题
对效标参照测验的解释有几种方法，它们是（）。A、内容参照分数B、标准分数C、百分位数D、结果参照分数
考题
结果参照又叫效标参照，是用（）的水准来表示分数。
考题
如果某测验是依被试对某个确定的材料或技能的掌握程度和熟悉程度来表示测验结果，则这种测验分数是（）。A、内容参照分数B、结果参照分数C、常模参照分数D、掌握分数
考题
内容参照分数和结果参照分数都属于效标参照分数。
考题
下列属于分数形式的有（）。A、目标参照性分数B、常模参照性分数C、原始分数D、导出分数E、评语报告
考题
根据被测者总体的一般水平而给出的相对分数属于（）。A、常模参照性分数B、目标参照性分数C、原始分数D、导出分数
考题
填空题结果参照又叫效标参照，是用（）的水准来表示分数。
考题
填空题常见的导出分数分为三类：即（）分数．内容参照分数和结果参照分数。
考题
单选题智力年龄．年级当量和发展顺序量表称之为（）A
发展常模分数B
百分位常模分数C
标准分数D
参照效标分数
考题
多选题对效标参照测验的解释有几种方法，它们是（）。A内容参照分数B标准分数C百分位数D结果参照分数
考题
单选题目标参照性分数和常模参照性分数的确定既可以直接根据原始分数，也可以根据（）。A
目标参照性分数B
常模参照性分数C
导出分数D
效标参照性分数
考题
单选题在施测常模样本被试后，将被试的原始分数按一定规则转化出来的导出分数是（）。A
掌握分数B
常模分数C
内容参照分数D
结果参照分数
考题
多选题下列属于分数形式的有（）。A目标参照性分数B常模参照性分数C原始分数D导出分数E评语报告
考题
单选题如果某测验是依被试对某个确定的材料或技能的掌握程度和熟悉程度来表示测验结果，则这种测验分数是（）。A
内容参照分数B
结果参照分数C
常模参照分数D
掌握分数