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多选题
在学习生活过程中，为避免光环效应影响他人对自己或自己对他人的认识，应注意以下哪些方面（）
A
不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解
B
及时注意自己是否全面地看待了他人，特别是对有突出优点或缺点的老师与同学
C
在与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解
D
注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情
E
要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点
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更多 “多选题在学习生活过程中，为避免光环效应影响他人对自己或自己对他人的认识，应注意以下哪些方面（）A不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解B及时注意自己是否全面地看待了他人，特别是对有突出优点或缺点的老师与同学C在与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解D注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情E要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点” 相关考题
考题
青少年的思想和行为常常受他人的干扰，以下属于他人干扰的是（）。A、来自他人的消极评价能大大降低自己对事物的喜爱和投入B、放弃自己的观点和行为，跟随别人C、因为表面现象就盲目地模仿或学习别人D、自己的情绪容易被他人影响。
考题
在学习生活过程中，为避免光环效应影响他人对自己或自己对他人的认识，应注意以下哪些方面（）A、不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解B、及时注意自己是否全面地看待了他人，特别是对有突出优点或缺点的老师与同学C、在与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解D、注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情E、要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点
考题
下列说法中错误的是（）。A、要懂得如何从他人的态度中认识自己B、在与他人的交往中，他人的态度就是一面镜子C、从他人的态度中无法认识自己D、一个能够正确认识评价自己的人，认识到自己的优点和不足，就可以在学习生活中扬长避短，发挥出自己的最大潜能
考题
教师在了解学生的过程中，要注意克服“第一次效应”、“成见效应”、（）等的影响，这些效应有可能制约教师对学生的深入了解。A、“自己人效应”B、“罗森塔尔效应”C、“定势效应”D、“光环效应”
考题
单选题（）是指以己度人，认为自己具有某种特性、他人也一定会有与自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍。A
投射效应B
光环效应C
首因效应D
刻板印象
考题
单选题下列说法中错误的是（）。A
要懂得如何从他人的态度中认识自己B
在与他人的交往中，他人的态度就是一面镜子C
从他人的态度中无法认识自己D
一个能够正确认识评价自己的人，认识到自己的优点和不足，就可以在学习生活中扬长避短，发挥出自己的最大潜能
考题
多选题教师在了解学生的过程中，要注意克服“第一次效应”、“成见效应”、（）等的影响，这些效应有可能制约教师对学生的深入了解。A“自己人效应”B“罗森塔尔效应”C“定势效应”D“光环效应”
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