考题
( )就是要求沟通双方不要搞人身攻击。不要轻易给人下结论,要学会克制自己, 从解决问题的角度考虑沟通的策略。
考题
沟通的有效性与（ ）紧密相连。A.沟通双方对对方的要求
B.沟通双方对沟通的态度、程度
C.沟通双方对沟通目标的理解和参与
D.沟通双方对沟通目标的理解、持有的态度、参与程度
考题
在沟通过程中，要克服地位、职务的障碍，以与沟通者平等的身份参与沟通，这是沟通的（）。A、尊重原则B、平等原则C、合作原则D、坦诚原则
考题
要保持沟通的有效性，沟通双方必须根据双方的反应及时调整信息方向。
考题
（）是沟通不精确性的最主要原因。A、沟通的双方传递的数据是错误的B、沟通中没有本着尊重他人的原则C、沟通双方传递和接受信息的不对称D、沟通的其中一方拒绝沟通
考题
在沟通过程中，沟通双方要善于换位思考，站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的（）。A、尊重原则B、相容原则C、理解原则D、例外原则
考题
遵守信息适度、信息真实、内容贴切、方式简明的规则是沟通原则中的（）A、针对原则B、合作原则C、及时原则D、择机原则
考题
沟通的合作原则要求沟通的双方要遵守（）的规则A、信息适度B、信息真实C、内容贴切D、方式简明
考题
合作原则，是指参与沟通活动的双方必须合作，并遵守（）的规则，以保证沟通活动的和谐有序，取得预期的沟通效果。A、信息适度B、信息真实C、内容贴切D、方式简明
考题
世界上找不到相同的两个人，因此，沟通要坚持（）A、针对原则B、合作原则C、及时原则D、择机原则
考题
（）是沟通不精确的主要原因。A、沟通双方传递的数据时错误的B、沟通中没有本着尊重他人的原则C、沟通双方传递和接受信息的不对称D、沟通的其中一方拒绝沟通
考题
有效沟通原则是指通过沟通活动要取得预期效果的原则。
考题
（）原则是指传播双方互相传递、互相理解的信息互助原则。A、双向沟通B、单向沟通C、个体沟通D、组织沟通
考题
在人际沟通过程中，下列说法不正确的是（）。A、沟通双方要有相同的沟通动机B、沟通过程双方要积极参与C、沟通能力要有差异D、沟通双方经过沟通会发生改变
考题
（）是指在组织中，管理方与员工要共同生产产品和服务，并在很大程度上遵守一套既定制度和规则的行为。A、合作B、冲突C、成本D、沟通
考题
中国与印度尼西亚双边交往合作紧密的表现主要包括（）。A、双方战略沟通逐渐机制化B、双方战略沟通逐渐常态化C、双边部门合作机制更加效能化D、建立了众多的合作机制
考题
多选题合作原则，是指参与沟通活动的双方必须合作，并遵守（）的规则，以保证沟通活动的和谐有序，取得预期的沟通效果。A信息适度B信息真实C内容贴切D方式简明
考题
判断题合作学习要求学生要进行良好的沟通。A
对B
错
考题
单选题（）是指在组织中，管理方与员工要共同生产产品和服务，并在很大程度上遵守一套既定制度和规则的行为。A
合作B
冲突C
成本D
沟通
考题
单选题遵守信息适度、信息真实、内容贴切、方式简明的规则是沟通原则中的（）A
针对原则B
合作原则C
及时原则D
择机原则
考题
单选题在沟通过程中，沟通双方要善于换位思考，站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的（）。A
尊重原则B
相容原则C
理解原则D
例外原则
考题
单选题（）是沟通不精确的主要原因。A
沟通双方传递的数据时错误的B
沟通中没有本着尊重他人的原则C
沟通双方传递和接受信息的不对称D
沟通的其中一方拒绝沟通
考题
单选题美国语言哲学家格赖斯提出的交际各方应该共同遵守的原则被称为是“（）”。A
沟通原则B
交际原则C
交换原则D
合作原则
考题
单选题在人际沟通过程中，下列说法不正确的是（）。A
沟通双方要有相同的沟通动机B
沟通过程双方要积极参与C
沟通能力要有差异D
沟通双方经过沟通会发生改变