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判断题
学习能力的评价是促进学生全面发展评价体系的主要内容。（）
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析：
更多 “判断题学习能力的评价是促进学生全面发展评价体系的主要内容。（）A 对B 错” 相关考题
考题 学生学习能力评价的目的只有一个:促进学生的进步与发展。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 科学课堂评价是要通过各种评价方法,了解学生的学习和发展状况,改进教学,促进学习,最终实现课程中宗旨,促进每个学生科学素养的形成、提升。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语文教学评价目标是促进学生学习，改善教师教学。（）此题为判断题(对，错)。
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考题 　　教学评价考查考生在教学实施过程中能否注重对学生进行评价。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出，要建立促进学生素质全面发展的评价体系，评价的目的不在于选拔和甄别，更在于促进学生的发展。 　　因此，在试讲过程中，考生要注意进行以鼓励学生参与学习为主要目的的学生评价，要善于通过课堂评价，强化学生主动参与学习活动的积极性，唤醒并激发他们的创新欲望。让学生在不断实践的过程中获得知识，得到发展。
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考题 对高中数学的评价，下列说法错误的是( )。 A、重视对学生数学学习过程的评价 B、正确评价学生的数学基础知识和基本技能 C、重视对学生能力的评价 D、实施促进学生发展的单一化评价
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考题 学校教育应建立促进学生全面发展的评价体系，建立促进学生不断提高的评价体系,强调教师对 自己教学行为的分析和反思，建立以（ ）为主，校长、教师、学生、家长（ ）的评价制度。
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考题 学生学习能力评价是学生全面发展评价体系的重要内容之一（　　）。
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考题 建立促进学生全面发展的评价体系，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以___________为主，校长教师学生家长___________的评价制度。
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考题 学习能力的评价是促进学生全面发展评价体系的主要内容。 ( )
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考题 新课程标准评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。A、全优发展B、健康发展C、全面发展D、自由发展
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考题 如何建立促进学生全面发展的评价体系？
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考题 新课程提倡建立一个以促进学生全面发展、教师提高和（）的评价体系。
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考题 新课程评价强调，应建立促进学生（）的评价体系.A、全优发展B、健康发展C、全面发展D、自由发展
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考题 新课程对学生学习的评价与过去比较，突出表现为更加注重对（）。A、学生思维水平的评价B、学生学习能力的评价C、知识掌握程度的评价D、学生学习过程的评价
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考题 判断题学生学习评价应发挥评价的多元性，以促进学生的发展为目的。A 对B 错
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考题 判断题学生间相互评价是学习过程中最重要的反馈，是促进学生学习的动力源泉。A 对B 错
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考题 问答题如何建立促进学生全面发展的评价体系?
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考题 判断题美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。A 对B 错
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考题 判断题对学生学习结果的评价是评价学生知识的掌握程度。A 对B 错
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考题 判断题传统的教学评价比较重视评价的选拔、甄别功能，忽视了评价对学生学习和发展的诊断、促进作用。（）A 对B 错
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考题 判断题现代的评价是发展性评价，以评价促进学生学习和发展。A 对B 错
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考题 多选题学习评价的功能主要体现在（）A科学的学习评价制度能够为学生提供明确的目标和努力的方向B科学的学习评价制度有助于评价学生的发展进步C科学的学习评价能够为学生的学习进步和全面发展创造必要的空间D对教与学的活动开展发挥适时的控制、调节和促进等作用
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考题 单选题新课程评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。A 全优发展B 健康发展C 全面发展D 自由发展
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考题 判断题新一轮课程改革倡导立足学习过程、促进学生发展的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是评价理念、评价方法以及评价实施过程的转变。 ( )A 对B 错
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考题 填空题建立促进学生全面发展的评价体系，建立促进教师不断提高的评价体系，强调教师对自己教学行为的分析与反思，建立以（）为主，校长教师学生家长（）的评价制度。
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考题 判断题学生的主要任务是学习，就学习而言，教师对学生的评价是关于学习的评价。A 对B 错
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