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问答题
《搜索网上资源》是江西科学技术出版社出版的《信息技术》四年级下册第三章的内容，通过上一章学习，学生已经了解利用网址查看网站信息的方法．在此基础上，本节课主要教学任务是让学生掌握网上信息搜索的基本方法。请设定本课教学的三维目标。

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考题 在“细胞核是遗传信息库”内容的教学设计时，教师在互联网上搜索到部分有利于学生学习的图片、动画和视频。这利用的课程资源是（　　）。 A．教师资源 B．教材资源 C．学生资源 D．网络资源
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考题 万方收录《名方名医实践录》一书出自哪家出版社（）A、第四军医大学出版社B、甘肃科学技术出版社C、科学技术文献出版社D、陕西科学技术出版社
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考题 万方收录《农村医疗卫生法律知识》出自哪家出版社（）A、第四军医大学出版社B、甘肃文化出版社C、江西美术出版社D、陕西科学技术出版社
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考题 方收录《糖尿病日常防治的189个细节》出自哪个出版社（）A、第四军医大学出版社B、甘肃文化出版社C、江西美术出版社D、陕西科学技术出版社
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考题 万方收录《处方集要览》一书出自哪家出版社（）A、第四军医大学出版社B、甘肃科学技术出版社C、科学技术文献出版社D、陕西科学技术出版社
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考题 《搜索网上资源》是江西科学技术出版社出版的《信息技术》四年级下册第三章的内容，通过上一章学习，学生已经了解利用网址查看网站信息的方法．在此基础上，本节课主要教学任务是让学生掌握网上信息搜索的基本方法。请明确木课的教学重点与难点。
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考题 （）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学生分析资源、利用资源验证假设的过程。A、网上合作学习B、真实性任务学习C、有意义的学习D、资源型学习
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考题 试对“信息的编程加工”一课作教学过程设计。本堂课所学的内容是教育科学出版社信息技术第三章第二节，本节内容比较简洁，是对上一节内容的承接，主要是描述利用编程绘制二次函数图像的过程，通过对整个过程的体验让学生了解用计算机进行信息编程加工的内在机制，知道利用计算机解决问题的方法。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：（1）本节课教学重难点是什么？（2）请针对这节课内容设计合适的导入环节。
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考题 单选题方收录《糖尿病日常防治的189个细节》出自哪个出版社（）A 第四军医大学出版社B 甘肃文化出版社C 江西美术出版社D 陕西科学技术出版社
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考题 单选题万方收录《处方集要览》一书出自哪家出版社（）A 第四军医大学出版社B 甘肃科学技术出版社C 科学技术文献出版社D 陕西科学技术出版社
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考题 判断题在信息技术与课程结合中，学生需要掌握信息技术的应用技能，如利用信息技术进行信息获取、加工处理、呈现交流的技能，学会利用资源学习、利用网络通讯工具进行协调交流，合作讨论式的学习。A 对B 错
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考题 单选题万方收录《伤寒论经方药理与应用》一书出自哪家出版社（）A 第四军医大学出版社B 甘肃文化出版社C 江西美术出版社D 陕西科学技术出版社
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考题 单选题万方收录《名方名医实践录》一书出自哪家出版社（）A 第四军医大学出版社B 甘肃科学技术出版社C 科学技术文献出版社D 陕西科学技术出版社
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考题 单选题方收录《免疫细胞（组织）化学和分子病理学技术》（作者王文勇）一书出自哪家出版社（）A 第四军医大学出版社B 甘肃科学技术出版社C 科学技术文献出版社D 陕西科学技术出版社
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