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单选题
作为一般的管理者在组织系统内从事各种活动时的立场.行为和作用等一系列特性的归纳就是()
A

管理者角色

B

管理阶层

C

管理者技能

D

管理者素质


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参考解析
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考题 管理是指管理者经济、有效的运用组织的各种(),通过计划、组织、指挥、协调和控制等一系列行为活动使组织达到某种目的的过程。 A.措施B.方法C.资源D.制度

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考题 对管理的比较系统的理解应该是() A、管理是一种程序,通过计划组织、控制剝、指挥等职能完成既定目标。B、管理就是决策,决策程序就是全部的B、管理过程,组织则是由作为決策者的个人所组成的系统。C、管理是管理者或管理机构,在一定范围内,通过计划、组织、控制、领导等工作,对组织所拥有的资源进行合理配置和有效使用,以实现组织预定目标的过程D、管理就是做人的工作,它的主要内容是以研究人的心理、生理、社会环境影响为中心,激励职工的行为动机调动人的积极性。

考题 管理就是管理者在一定的环境和条件下,为了实现组织目标,动员和运用有效资源而进行的()、组织、领导和控制等社会活动。

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考题 为了避免走进绩效面谈中的“理解不足”误区,管理者应采取的行为是()。A:在面谈结束时,归纳并确定谈话内容 B:尽量避免同时对两件以上的事情发问 C:多提一些开放性的问题,引发员工思考 D:尽量考虑对方的立场,以同情的态度提出建议

考题 管理是指管理者经济、有效地运用组织的各种资源,通过计划、组织、指挥、协调和控制等一系列行为活动使组织达到某种目的的过程。( )

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考题 “在特定的环境下,管理者为了实现一定的目标,对其所能支配的各种资源进行有效的计划、组织、领导和控制等一系列活动的过程。”说的是以下哪个概念:()A、组织B、领导C、管理者D、管理

考题 作为一般的管理者在组织系统内从事各种活动时的立场.行为和作用等一系列特性的归纳就是()A、管理者角色B、管理阶层C、管理者技能D、管理者素质

考题 管理就是管理者在一定的环境下,为了实现特定组织的目标动员和运用资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会活动。

考题 对公共关系人员在组织系统内开展公共关系活动时的立场、行为和作用等一系列特性的归纳,我们称之为()A、公共关系人员的艺术B、公共关系人员的角色C、公共关系人员的素质D、公共关系职能

考题 管理就是管理者在一定的环境下,为了实现特定组织的目标i动员和运用资源而进行的计划、组织、领导和控制等社会活动。

考题 ()技能是教师在完成课堂教学活动时,对教过的知识进行归纳总结,使学生对所学过的知识形成系统,并转化、升华而采取的行为方式。A、组织B、结束C、归纳D、概括

考题 ()是作为一般的管理者在组织系统内从事各种活动时的立场、行为和作用等一系列特性的归纳。A、管理者角色B、管理阶层C、管理者技能D、管理者素质

考题 管理作为一个过程,()在其中要发挥作用,这就是管理的职能。A、管理者B、被管理者C、组织D、管理机制

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考题 多选题社会系统学派的主要内容可以归纳为A组织是一个由个人组成的协作系统,个人只有在一定的相互作用的社会关系下,同他人协作才能发挥作用B组织决策往往是众多个人或集体所组成的混合决策C组织作为一个协作系统应包括三个基本要素:能够互相进行信息交流的人们;这些人们愿意作出贡献;实现一个共同目的D组织是两个或两个以上的人所组成的协作系统,管理者应在这个系统中处于相互联系的中心,并致力于获得有效协作所必需的协调E经理人员的作用就是在一个正式组织中充当系统运转的中心,并对组织成员的活动进行协调,指导组织的运转,实现组织的目标

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