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判断题
一个人旅游动机的产生、对旅游所持的态度都是后天学习的结果。
A

B


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考题 下列选项中属于学习对旅游者的作用的是()。 A、积极评价B、积累经验C、旅游纪念品D、激发动机E、形成态度

考题 一个人旅游动机的产生、对旅游所持的态度都是后天学习的结果。() 此题为判断题(对,错)。

考题 旅游态度源于价值判断,表现为游客对旅游对象的意义和用途的认识和评价。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列选项中属于学习对旅游者的作用的是()。A、获得信息B、积极评价C、激发动机D、形成态度E、积累经验

考题 游客态度是旅游者对旅游活动中的人和事所持有的评价与行为倾向,由()构成。A、认知B、动机C、需要D、情感E、意向

考题 学习对旅游者的作用是()A、获得信息B、激发动机C、形成态度D、积累经验

考题 旅游动机的产生必然是旅游者学习的结果。

考题 一个人旅游动机的产生、对旅游所持的态度都是后天学习的结果。

考题 直接推动一个人进行旅游活动,并使之处于积极状态以达到一定目标的动力是()。A、旅游动机B、旅游知觉C、旅游态度D、旅游需要

考题 判断题旅游动机的产生必然是旅游者学习的结果。A 对B 错

考题 判断题旅游动机对旅游活动具有维持和调整功能。A 对B 错

考题 判断题旅游动机是直接推动一个人进行旅游活动的外部动因或动力。A 对B 错

考题 填空题旅游偏爱取决于人们对某一旅游产品所持态度的()和对该事物所拥有信息量和信息种类的多少。

考题 判断题旅游经济活动和旅游活动是同时产生的。A 对B 错

考题 判断题植物是旅游环境中最活跃、最生动的因子,尤其以形态、色态和动态等诱发旅游者产生多方面的旅游动机。A 对B 错

考题 多选题学习对旅游者的作用是()A获得信息B激发动机C形成态度D积累经验

考题 单选题直接推动一个人进行旅游活动,并使之处于积极状态以达到一定目标的动力是(  )。A 旅游动机B 旅游知觉C 旅游态度D 旅游需要

考题 判断题游客态度是旅游者对旅游活动中的人和事物所持有的评价与行为倾向,由认知、情感、意向三种成分构成。A 对B 错

考题 判断题学习对旅游者具有获得信息、激发动机的作用。A 对B 错

考题 多选题旅游态度是旅游者对旅游活动中的人和事所持有的评价与行为倾向,由(  )构成。A认知B动机C需要D情感E意向

考题 判断题据调查,我国旅游者的旅游动机主要是休闲度假。A 对B 错

考题 判断题一个人旅游动机的产生、对旅游所持的态度都是后天学习的结果。A 对B 错

考题 判断题旅游动机是直接导致一个人进行旅游活动的内部驱动力,而动机主要是生理需求。A 对B 错

考题 单选题有关旅游动机的叙述,正确的是:()A 每个人的旅游动机都是一样的,都是为了娱乐消遣B 同一个旅游者的旅游动机不会发生改变C 大众媒介的宣传广告会影响到旅游动机D 旅游动机是人们进行旅游活动的心理要求,对旅游目的地的选择没有影响

考题 判断题旅游态度源于价值判断,表现为游客对旅游对象的意义和用途的认识和评价。A 对B 错

考题 判断题一个人能否成为旅游者,首先要有外出旅游的需求和欲望。A 对B 错

考题 多选题游客态度是旅游者对旅游活动中的人和事所持有的评价与行为倾向,由()构成。A认知B动机C需要D情感E意向

考题 判断题人文旅游资源都是萌变性旅游资源。A 对B 错