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三国鼎立局面出现的原因

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考题 灭吴,结束三国鼎立局面,使中国重归统一的是().

考题 材料: 下面是初中某位历史教师关于《三国鼎立》课堂教学内容所做的课堂小结: 师:通过老师对本课内容的讲解,谁能回答一下这个问题:三国鼎立局面的出现,是历史的进步还是历史的倒退呢 生:…… 师:安静一下,大家可以举手示意老师来发言。 生:三国鼎立局面的出现意味着封建国家的分裂,历时四百多年的秦汉统一的局面结束了.因此是历史的倒退。 生:三国鼎立后,魏、蜀、吴都想成为.天下 的主宰,为此统治者都重视经济的恢复和发展,这相对于东汉末年军阀割据、社会经济凋敝的局面而言,无疑是历史的一大进步。况且,三国时期又出现了民族大融合.也是历史进步的具体表现。 师:大家说的都有一定的道理,那么我们能否可以综合以上的内容,以辨证的角度来分析三国鼎立局面的历史意义呢 师:相对于秦汉统一局面而言,三国鼎立局面的出现是历史的倒退;相对于东汉末年社会 大动荡以致生产力严重破坏的局面而言,三国鼎立局面的出现是历史的进步;从我国多民族国家形成和发展的角度来说,三国时期民族大融合的出现,无疑是历史的进步。以上是本节课的主要内容.请大家预习下一节课的内容。 问题: (1)对上述课堂小结进行分析。 (2)教师在课堂小结时要注意哪些问题。

考题 形成三国鼎立局面的战役是?

考题 与三国鼎立的局面形成无关的战役是()A、官渡之战B、垓下之战C、赤壁之战D、夷陵之战

考题 三国鼎立局面是怎样形成的,又是怎样结束的?

考题 三国鼎立局面最终形成的时间是()。A、公元220年B、公元221年C、公元222年D、公元223年

考题 三国鼎立局面最终形成的时间是()。A、220年B、221年C、222年D、223年

考题 奠定三国鼎立局面的战争的是( )。A、祖逖北伐B、官渡之战C、赤壁之战D、八王之战

考题 在历史课上,同学们讲了许多关于三国鼎立的故事。下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是()A、赤壁之战B、官渡之战C、三顾茅庐D、七擒孟获

考题 哪届亚运会上出现东亚三强竞争的局面,亚运会自此呈现“三国鼎立”的局面?

考题 哪次古代著名战役确立了三国鼎立局面?

考题 三国鼎立局面出现的原因

考题 奠定了三国鼎立局面的战争不包括()。A、祖逖北伐B、官渡之战C、赤壁之战D、八王之乱

考题 问答题形成三国鼎立局面的战役是?

考题 单选题奠定三国鼎立局面的战争的是( )。A 祖逖北伐B 官渡之战C 赤壁之战D 八王之战

考题 判断题东汉之后形成三国鼎立局面,曹魏定都西安。A 对B 错

考题 单选题下列对三国鼎立局面形成的评价,哪一项是符合历史发展趋势的?(  )A 战乱频繁,严重破坏了社会经济B 三国鼎立,形成了国家分裂局面C 破坏了民族关系,不利于民族融合D 局部统一,为大统一创造了条件

考题 填空题灭吴,结束三国鼎立局面,使中国重归统一的是().

考题 问答题三国鼎立局面是怎样形成的,又是怎样结束的?