网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
学生在游戏中导致骨折，教师的下列做法不正确的是( )
A
救命在前，防止休克
B
在固定之前，骨折部位可以随意移动
C
骨折后发生的肢体畸形不可勉强复原
D
先止血再包扎固定
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题学生在游戏中导致骨折，教师的下列做法不正确的是( )A 救命在前，防止休克B 在固定之前，骨折部位可以随意移动C 骨折后发生的肢体畸形不可勉强复原D 先止血再包扎固定” 相关考题
考题
教师在交代游戏规则时,以下做法不合适的是( )
A.用简洁明了的语言讲解B.要讲清楚听说游戏的规则要点和游戏开展顺序C.教师用较慢的速度进行讲解和示范D.教师用较快的速度进行讲解和示范
考题
下列游戏的指导方法中，错误的是( )。A.角色游戏指导时，教师可以以角色身份指导游戏
B.结构游戏指导时，教师应该手把手地教
C.表演游戏指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品
D.规则游戏指导时，教师应该详细介绍游戏及规则
考题
以下做法体现了“以人为本”儿童观的是()。A.教师对犯了错误的幼儿大声呵斥
B.表演游戏中.教师按照剧本中的语言、动作去规范幼儿
C.教师让每个幼儿都参与游戏
D.教师在课堂提问时只关注自己喜欢的幼儿
考题
小花玩游戏不遵守游戏规则，被张老师发现。张老师课后找到小花耐心询问理由，并教育小花遵守游戏规则的重要性。关于张老师的做法，下列说法不正确的是()。
A.关注学生的情感体验
B.维护了学生的自尊
C.关注教书也重视育人
D.降低了教师自身的权威
考题
下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。A、教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏B、教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验C、教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性D、教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
考题
将教育任务有机的渗透在游戏盒日常生活环节中的做法不正确的是（）。A、游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径B、在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务C、应重视对幼儿游戏盒日常生活中的学习指导D、教师应注意利用生活中的突发事件进行随机教学
考题
单选题下列选项中，关于幼儿游戏的说法不正确的是()。A
游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容B
游戏是幼儿特有的一种学习方式C
游戏符合幼儿身心发展的需要D
幼儿学习的动力来自于教师的要求
考题
单选题下列说法不正确的是（）A
幼儿园的教学活动是由教师的“教”和幼儿的“学”组成的双边活动，B
教师的“教”要为幼儿的“学”服务，幼儿的“学”需要教师的“教”C
虽然幼儿园的主要活动是游戏，但是在专门组织的教学活动中，也要像中小学一样认真上课D
幼儿园以游戏为基本活动，专门组织的教学活动要尽量少，而且时间要尽量短E
幼儿园的教学活动是不同于中小学的上课的
考题
单选题在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由，不正确的是( )A
游戏能促进幼儿同伴关系的建立B
游戏是教师自发自主的行为C
游戏需要教师的综合指导D
游戏是幼儿学习的基本形式
考题
单选题以下对游戏的指导方法，不正确的是 ( )。A
对角色游戏进行指导时，教师可以以角色身份指导游戏B
对结构游戏进行指导时，教师应该手把手地教C
对表演游戏进行指导时，应选择幼儿容易理解又便于表演的作品D
对规则游戏进行指导时，教师应详细介绍游戏及规则
考题
单选题学生在接开水过程中不小心烫伤，教师下列做法中不正确的是( )A
用冷水冲淋烫伤部位B
若伤势较轻，用红花油涂抹患处C
立即用干净的纱布包裹烫伤部位D
若伤势较重，简单处理后，立即送往医院
考题
单选题将教育任务有机的渗透在游戏盒日常生活环节中的做法不正确的是（）。A
游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径B
在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务C
应重视对幼儿游戏盒日常生活中的学习指导D
教师应注意利用生活中的突发事件进行随机教学
考题
单选题教师在教授《福楼拜家的星期天》时，不再像以前那样简单地讲授，而是以课本剧的形式，让学生扮演剧中的人物。下列对该教师的做法评析，错误的一项是（）。A
以课本剧的形式，调动了学生的学习积极性B
学生通过表演的形式，更加深入地研究了课本，对人物形象会有更进一步的认识C
这种做法会导致课堂秩序的混乱，不值得提倡D
该教师的这种做法尊重了学生在学习中的主体地位
考题
单选题幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是（ ）。A
站在旁边观望B
做幼儿游戏的伙伴C
抓紧时间备课D
与其他老师交谈
热门标签
最新试卷
