考题
婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展
考题
四具的清洗影响着婴儿的()。A.食欲B.动作技能C.社会交往D.健康成工
考题
促进婴儿肌肉动作的流畅性、（）等都是婴儿动作技能训练的效果。A.促进身体的活动平衡协调能力B.促进婴儿的美感C.促进婴儿的认知能力D.提高婴儿的抽象思维
考题
婴儿的主要动作是（ ）。A. 独立行走
B. 眨眼技能
C. 抓握技能
D. 个体思雏
考题
下列婴儿的各种动作技能中，属于大动作技能的是A.爬行
B.够物
C.站立
D.走
考题
四具的清洗影响着婴儿的（）。A、食欲B、动作技能C、社会交往D、健康成长
考题
婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是（）A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展
考题
促进婴儿肌肉动作的流畅性、（）等都是婴儿动作技能训练的效果。A、促进身体的活动平衡协调能力B、促进婴儿的美感C、促进婴儿的认知能力D、提高婴儿的抽象思维
考题
婴儿动作技能训练的效果有：（）A、促进婴儿交往能力B、促进婴儿认知能力提高C、促进婴儿肌肉动作的流畅性D、促进婴儿的语言能力
考题
婴儿运动空间的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。
考题
保持婴儿的卧具、餐具、玩具、家具的清洁，能够促进婴儿（ ）。A、食欲B、动作技能C、自理能力D、健康成长
考题
（）等是婴儿教育的主要方面。A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受B、大动作技能、精细动作、前庭平衡C、饮食、自理D、德育、体育、智育、美育、劳动技术
考题
下列不属子婴儿动作技能训练的效果是（）。A、促进婴儿肌肉动作的流畅性B、促进身体的敏捷性和柔韧性C、增强身体的平衡协调能力D、婴儿的语言能力
考题
婴儿动作发展主要有（）A、粗大动作和精细动作B、行走动作和手运用技能C、躯体动作和四肢动作D、身体动作和手的动作
考题
影响徒手体操动作效果的因素有（）、（）、（）、动作路线、动作频率、动作速度、动作节奏。
考题
婴儿动作发展主要包括全身动作的发展和（）的技能发展两个方面。
考题
影响婴儿动作技能的因素包括（）。A、动作活动的机会B、探究环境的愿望C、母亲的抚养方式D、生理机能的成熟
考题
单选题婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是（）A
大动作技能训练B
精细动作技能训练C
语言能力发展D
认知能力发展
考题
判断题婴儿精细动作练习不要过分追求技能的结果。A
对B
错
考题
多选题影响婴儿动作技能的因素有（ ）。A动作活动的机会B刺激物的支持C母亲的抚养方式D生理机能的成熟
考题
多选题影响婴儿动作技能的因素包括（）。A动作活动的机会B探究环境的愿望C母亲的抚养方式D生理机能的成熟
考题
单选题四具的清洗影响着婴儿的（）。A
食欲B
动作技能C
社会交往D
健康成长
考题
单选题婴儿动作发展主要有（）A
粗大动作和精细动作B
行走动作和手运用技能C
躯体动作和四肢动作D
身体动作和手的动作
考题
单选题促进婴儿肌肉动作的流畅性、（）等都是婴儿动作技能训练的效果。A
促进身体的活动平衡协调能力B
促进婴儿的美感C
促进婴儿的认知能力D
提高婴儿的抽象思维
考题
填空题婴儿动作发展主要包括全身动作的发展和（）的技能发展两个方面。