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单选题
前苏联学者的“劳动起源说”是迄今解释教育起源问题最具影响的观点，但它也有一个弱点，就是（）。
A

违背了历史唯物主义原理，是唯心的

B

完全不符合历史事实

C

混淆了劳动与教育两个概念，显得绝对而不完整

D

违背了“人从猿演变而来”的科学结论

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考题 在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是（ ）。A．生物起源说B．神话起源说C．心理起源说D．劳动起源说
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考题 对于教育的起源问题，英国教育学家沛西能的观点是 【 】A．教育的神话起源说C．教育的心理起源说B．教育的生物起源说D．教育的劳动起源说
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考题 教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（ ）。A．神话起源说B．生物起源说C．心理起源说D．劳动起源说
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考题 前苏联学者的“劳动起源说”是迄今解释教育起源问题最具影响的观点,但它也有一个弱点,就是()。 A.违背了历史唯物主义原理，是唯心的。B.完全不符合历史事实。C.混淆了劳动与教育两个概念，显得绝对而不完整。D.违背了“人从猿演变而来”的科学结论。
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考题 在人类教育史上，第一个把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（ ）。A.教育的生物起源说B.教育的神话起源说C.教育的心理起源说D.教育的劳动起源说
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考题 在教育学史上第一个正式提出教育起源问题并将其作为一个学术问题来认识的是（）A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说
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考题 人类关于教育起源的最古老观点是（）A、教育的生物起源说B、教育的心理起源说C、教育的劳动起源说D、教育的神话起源说
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考题 关于教育起源的最古老观点是教育的（）。A、劳动起源说B、生物起源说C、心理起源说D、神话起源说
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考题 认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（）A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
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考题 认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学过程的观点是（）。A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、劳动起源说
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考题 在教育起源的问题上，最古老的观点是（）A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说
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考题 教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（）。A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说
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考题 在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点被称为（）A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说
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考题 关于教育起源的最古老观点是（）A、心理起源说B、神话起源说C、生物起源说D、劳动起源说
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考题 单选题在教育起源的问题上，最古老的观点是（）A 神话起源说B 生物起源说C 心理起源说D 劳动起源说
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考题 单选题在教育起源问题上，英国教育学家沛西.能的观点（）A 教育的神话起源说B 教育的生物起源说C 教育的心理起源说D 教育的劳动起源说
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考题 单选题关于教育起源的最古老观点是教育的（）。A 劳动起源说B 生物起源说C 心理起源说D 神话起源说
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考题 单选题认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学过程的观点是（）。A 神话起源说B 心理起源说C 生物起源说D 劳动起源说
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考题 单选题人类关于教育起源的最古老观点是（）A 教育的生物起源说B 教育的心理起源说C 教育的劳动起源说D 教育的神话起源说
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