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单选题
对(　　)的培训应以本岗位质量控制和质量保证所需的知识为主。
A

领导

B

管理人员和技术人员

C

一线员工

D

关键岗位的员工

参考答案

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考题 对生产现场员工的质量知识培训应以（ ）为主。[2010年真题] A.质量概念 B.质量的基本原理 C.质量控制和质量保证知识 D.决策方法
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考题 质量知识培训对不同层次的对象提出不同的要求，规定不同的内容，领导培训内容应以 ( )为主。 A.质量法律法规 B.经营理念 C.决策方法 D.质量管理理论和方法 E.本岗位质量控制
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考题 关于质量教育培训范围，下列叙述不正确的是（ ）。 A.对最高管理者的培训是要使他们了解质量对提高组织效益的重要意义，了解最高管 理者在质量领域负有的责任 B.对管理岗位员工和其他关键岗位员工的培训主要是如何通过身体力行的领导提高效 益和效率 C.对特殊职能部门人员的培训主要是明确各职能部门质量保证的影响因素和所需技能 D.广泛的员工培训主要是为了建立对质量重要意义的认识，掌握质量的基本常识
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考题 对（ ）的培训应注重质量管理理论和方法，同时注重质量管理的技术内容和人文因素。 A.领导 B.管理人员和技术人员 C. 一线员工 D.关键岗位的员工
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考题 对生产现场员工的质量知识培训应以（ ）为主。 A.质量概念 B.质量的基本原理 C.质量控制和质量保证知识 D.决策方法
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考题 质量教育培训可分为（）的培训。 A、高层管理者B、管理人员和关键岗位的员工C、特定职能部门人员和广泛的员工D、以上各类人员和层次
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考题 组织应建立对员工进行教育和培训的程序，以确定各个岗位员工所需的知识、经验和技能，建立（）制度，制定教育和培训计划，保持培训记录等。A、人员上岗；B、技能培训；C、取证；D、安全管理；
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考题 在质量知识培训中，一线员工的培训内容应以质量法律法规、经营理念、决策方法为主。
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考题 质量教育培训的范围包括（）。A、技术人员B、管理人员C、关键岗位员工D、组织自高层领导到一线员工的所有人员
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考题 关于质量教育培训范围的有关内容叙述不正确的是（）。A、对最高管理者的培训是要使他们了解质量对提高组织效益的重要意义，了解最高管理者在质量领域负有的责任B、对管理岗位员工和其他关键岗位员工的培训主要是如何通过身体力行的领导提高效益和效率C、对特殊职能部门人员的培训主要是明确各职能部门质量保证的影响因素和所需技能D、广泛的员工培训主要是为了建立对质量重要意义的认识，掌握质量的基本常识
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考题 全体员工必须接受HSE培训，熟悉（），掌握岗位技能和知识，具备相应的应急处置能力。A、岗位职责B、岗位风险和控制措施C、HSE制度D、岗位操作规程
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考题 企业对关键岗位的技术人员和管理人员应优先予以培训。
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考题 对（）的培训应以本岗位质量控制和质量保证所需的知识为主。A、领导B、管理人员和技术人员C、一线员工D、关键岗位的员工
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考题 对一线员工所进行的熟悉产品特性和工艺的培训属于（）。A、质量意识培训B、质量知识培训C、技能培训D、基本知识培训
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考题 反洗钱培训对象包括哪些人员（）A、新员工B、一线员工C、中高级管理人员D、反洗钱岗位人员
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考题 各级机构应加强对（）的反洗钱知识培训，提高全行人员的反洗钱意识和工作技能。A、管理人员B、从事反洗钱工作的人员C、一线操作岗位人员D、新员工
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考题 多选题质量知识培训对不同层次的对象提出不同的要求，规定不同的内容，领导培训内容应以（　　）为主。A质量法律法规B经营理念C决策方法D质量管理理论和方法E本岗位质量控制
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考题 单选题全体员工必须接受HSE培训，熟悉（），掌握岗位技能和知识，具备相应的应急处置能力。A 岗位职责B 岗位风险和控制措施C HSE制度D 岗位操作规程
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考题 单选题质量教育培训的范围包括(　　)。A 技术人员B 管理人员C 关键岗位员工D 组织自高层领导到一线员工的所有人员
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考题 单选题关于质量教育培训范围的有关内容叙述不正确的是（）。A 对最高管理者的培训是要使他们了解质量对提高组织效益的重要意义，了解最高管理者在质量领域负有的责任B 对管理岗位员工和其他关键岗位员工的培训主要是如何通过身体力行的领导提高效益和效率C 对特殊职能部门人员的培训主要是明确各职能部门质量保证的影响因素和所需技能D 广泛的员工培训主要是为了建立对质量重要意义的认识，掌握质量的基本常识
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考题 判断题企业对关键岗位的技术人员和管理人员应优先予以培训。A 对B 错
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考题 单选题对（　　）的培训应注重质量管理理论和方法，同时注重质量管理的技术内容和人文因素。A 领导B 管理人员和技术人员C 一线员工D 关键岗位的员工
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考题 单选题对生产现场员工的质量知识培训应以（　　）为主。[2010年真题]A 质量概念B 质量的基本原理C 质量控制和质量保证知识D 决策方法
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考题 单选题关于质量教育培训范围，下列叙述不正确的是（　　）。A 对最高管理者的培训是要使他们了解质量对提高组织效益的重要意义，了解最高管理者在质量领域负有的责任B 对管理岗位员工和其他关键岗位员工的培训主要是如何通过身体力行的领导提高效益和效率C 对特殊职能部门人员的培训主要是明确各职能部门质量保证的影响因素和所需技能D 广泛的员工培训主要是为了建立对质量重要意义的认识，掌握质量的基本常识
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考题 单选题对一线员工所进行的熟悉产品特性和工艺的培训属于(　　)。A 质量意识培训B 质量知识培训C 技能培训D 基本知识培训
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