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多选题
我国原来的课程存在不足包括（）。
A

教育观念落后，人才培养目标同时代发展的需求不能完全适应

B

思想品德教育的实效性、针对性不强

C

课程内容存在着“繁、难、偏、旧”的状况

D

课程结构单一，学科体系封闭，脱离实际

E

题海战术存在

F

课程评价过于偏重学生成绩

G

课程管理过于强调统一，难以适应各地多样化需求

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考题 问答题如何从影响课程实施的基本因素看我国当前课程变革中存在的问题。
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考题 填空题就目前而言，我国小学阶段的课程类型主要包括（）课程、（）课程、（）课程。
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