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判断题
学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。
A

对

B

错

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考题 为什么说学生学习知识的过程是一种特殊的认识过程？
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考题 鼓励学生创新的教学策略包括()方面的含义。 A.鼓励学生发表不同意见和表达质疑B.培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务C.教学活动是一个学生在教师引导下自主发现和努力创新的过程D.扩展学生的学习、生活和思维空间
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考题 探究学习是学生的一种自我展示过程，是同学之间的一种竞争和对立过程。()
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考题 鼓励创新的教学策略包括两个方面的含义：培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务；教学活动是一个学生在教师引导下自主发现和努力创新的过程。
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考题 在客户演示的过程中，以下做法错误的是（）？A、代替客户进行操作演示B、鼓励客户自己尝试C、赞扬客户操作得不错D、在顾客犯错时进行安慰，告诉他很多人第一次操作时都会这样，鼓励他继续尝试
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考题 创新创业教育是适应经济社会发展需要应运而生的一种教育理念，是（），结合专业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程的一种教育模式。A、面向全体学生B、针对部分学生C、面向有志于创业的学生D、针对有志于成功的学生
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考题 关于创新下列说法正确的是（）。A、创新是一种体验B、创新是一种过程C、成功后才能领悟创新D、以上皆正确
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考题 学生学习知识的过程，实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程，也是学习科学精神、创新精神，乃至正确世界观逐步形成的过程。
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考题 教学实质是一种（）和促进学生（）的过程。
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考题 教学过程的本质是指（）A、教学过程是一种特殊的认识过程B、教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程C、教学过程是一种特殊的认识过程，又是欣赏美和创造美的过程D、教学过程是一种特殊的认识过程，又是以认识为基础促进学生发展的过程
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考题 成年人的学习是一种基于（）的体验，是在探索和解决工作、生活难题的同时获得新的知识，掌握相关技能，转变思想观念的过程。A、反思B、创新C、求知D、尝试
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考题 行为主义学习理论认为学习过程是一种渐进的“尝试与错误”，直至最后成功的过程
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考题 （）首先用实验的方法研究动物心理，动物的学习是一种尝试与错误的过程。
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考题 学生犯错的过程是一种尝试和创新的过程。
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考题 巩固技能涉及的教师引导行为一般发生在（）A、学生的尝试活动过程中B、学生的尝试活动之后C、学生对学习材料有了初步学习之后D、学生完全掌握了学习材料之后
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考题 执行力的增长就是尝试和犯错的过程。
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考题 教学过程是一种特殊的认识过程，是实现（）的过程。A、教育目的B、认识和实践统一C、学校教学目标D、学生全面发展
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考题 教学过程的本质是一种（）。A、认识过程B、教师教的过程C、学生学的过程D、双边活动
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考题 单选题创新创业教育是适应经济社会发展需要应运而生的一种教育理念，是（），结合专业教育，将创新创业教育融入人才培养全过程的一种教育模式。A 面向全体学生B 针对部分学生C 面向有志于创业的学生D 针对有志于成功的学生
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考题 填空题教学实质是一种（）和促进学生（）的过程。
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考题 判断题学生学习知识的过程，实质上是一种探究的过程、选择的过程、创造的过程，也是学习科学精神、创新精神，乃至正确世界观逐步形成的过程。A 对B 错
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考题 判断题鼓励创新的教学策略包括两个方面的含义：培养学生的创新精神和创新能力是当代教学改革的核心任务；教学活动是一个学生在教师引导下自主发现和努力创新的过程。A 对B 错
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考题 判断题执行力的增长就是尝试和犯错的过程。A 对B 错
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考题 单选题在客户演示的过程中，以下做法错误的是（）？A 代替客户进行操作演示B 鼓励客户自己尝试C 赞扬客户操作得不错D 在顾客犯错时进行安慰，告诉他很多人第一次操作时都会这样，鼓励他继续尝试
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考题 单选题成年人的学习是一种基于（）的体验，是在探索和解决工作、生活难题的同时获得新的知识，掌握相关技能，转变思想观念的过程。A 反思；B 创新；C 求知；D 尝试。
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