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单选题
清代以“四格”为标准考核官吏,其中品德操行方面的内容称为()。
A

B

C

D


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考题 “按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定,以显示品德发展水平的差异”,这种评价方法( )A、 等第法B、 操行品语法C、 评等评分评语综合测评法D、 模糊综合测评法

考题 品德评价法通常包括______、批评处分和操行评定等方式。

考题 下列关于小学生操行评定的说法中,不正确的是( )。A.操行评定是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价’B.操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C.操行评定由班主任负责,其中写评语的工作可以交给学生完成D.操行评定目的在于肯定优点,找出缺点,教育儿童奋发向上

考题 汉朝注重依法管理官吏,其中规定考核官吏业绩的是( ).A.《尚方律》B.《左官律》C.《汉官旧仪》D.《上计律》

考题 秦朝对秘书官吏的考核具体标准称作“五善”与“五失”,分别排在首位的是()。A.举事审当B.忠信敬上C.喜为善行D.夸以E.贵以大

考题 绩效考核中最常用的一种是( )。A.以能力为内容的考核B.以潜能为内容的考核C.以态度为内容的考核D.以工作业绩为内容的考核

考题 下列说法错误的是()。A王安石建议“明法科”,以“律令、刑统大义、断案”考察司法官吏B张居正主张严格考核官吏之法以整饬吏治C范仲淹坚决主张改革官制,以作为变法图强的中心内容D范仲淹要求废除宰相之职,以加强君主专制

考题 唐朝考核官吏的标准在德方面有“四善”,其中有“德义有闻”,还有()。A、廉洁守法B、清慎明著C、公平可称D、恪勤匪懈

考题 秦朝对秘书官吏的考核具体标准称作“五善”与“五失”,分别排在首位的是()。A、举事审当B、忠信敬上C、喜为善行D、夸以E、贵以大

考题 唐代对官员品德方面的考核,以“四善”为标准,在才能方面的考核以“二十七最”为标准。

考题 宋代的《营造法式》中,建立了非常完善的标准以及()制,其中,以材为祖,即以材作决定材料的计算标准。直到清代,《工程做法》将材的标准改为了斗口制。

考题 以物资管理及其有关事项为对象而制定的标准,称为()标准。物资管理标准主要包括:物资分类、采购、储存和消耗等四方面的内容

考题 清代以“四格”为标准考核官吏,其中品德操行方面的内容称为()。A、守B、政C、才D、年

考题 孔子说:“子以四教:文、行、忠、信。”其中除一项外,其他都属于品德方面的内容。这一项是()。A、文B、行C、忠D、信

考题 代以“四格”为标准考核官吏,其中品德操行方面的内容称为()。A、守B、政C、才D、年

考题 唐代对官员品德方面的考核,以“()”为标准,在才能方面的考核以“()”为标准。

考题 对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。A、品德评定B、评定操行等级C、评定品德等级D、评定德育等级

考题 多选题客服中心人员培训考核评分主要包括以下哪些内容?()A培训成绩评分B学习鉴定评分C考勤考核D操行评分

考题 判断题唐代对官员品德方面的考核,以“四善”为标准,在才能方面的考核以“二十七最”为标准。A 对B 错

考题 单选题()是以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。A 综合评定B 学业评定C 操行评定D 品德评定

考题 多选题秦朝对秘书官吏的考核具体标准称作“五善”与“五失”,分别排在首位的是()。A举事审当B忠信敬上C喜为善行D夸以E贵以大

考题 填空题宋代的《营造法式》中,建立了非常完善的标准以及()制,其中,以材为祖,即以材作决定材料的计算标准。直到清代,《工程做法》将材的标准改为了斗口制。

考题 填空题唐代对官员品德方面的考核,以“()”为标准,在才能方面的考核以“()”为标准。

考题 多选题唐朝考核官吏的标准在德方面有“四善”,其中有“德义有闻”,还有()。A廉洁守法B清慎明著C公平可称D恪勤匪懈

考题 单选题对中学生品德进行评定包括写操行评语和()。A 品德评定B 评定操行等级C 评定品德等级D 评定德育等级

考题 单选题清代以“四格”为标准考核官吏,其中品德操行方面的内容称为()。A 守B 政C 才D 年

考题 单选题代以“四格”为标准考核官吏,其中品德操行方面的内容称为()。A 守B 政C 才D 年

考题 单选题“按照一定标准对被评价者的品德水平和状况予以总结性的等第评定,以显示品德发展水平的差异”,这种评价方法()A 等第法B 操行品语法C 评等评分评语综合测评法D 模糊综合测评法