考题
提出“行刑，重其轻者”的是( )。A．李悝B．商鞅C．韩非D．子产
考题
何人提出了赏罚及时说（）A.白居易B.韩愈C.柳宗元D.范仲淹
考题
“大讲西学”、探索变法之路，提出“守旧不可，必当变法”的是()?A.康有为B.王夫之C.顾炎武D.黄宗羲
考题
魏文侯任用李悝为相,由李悝主持了经济和政治两大领域的变法。()
此题为判断题(对，错)。
考题
太平天国成立后，洪秀全抛弃“平等、平均的口号”，提出以封建等级为治国之道。()
考题
墨子提出的司法原则主要包括()A、赏必当贤，罚必当暴B、杀人者死，伤人者刑C、重罚盗贼D、依法定罪
考题
侠义的子职教育的基本内容有为生之道、为人之道、为子之道,()
A.为学之道B.为母之道C.为夫之道D.职业发展
考题
为了贯彻赏罚，韩非提出的原则和方法有（）。A赏罚有度B德主刑辅C信赏必罚D合于形名
考题
提出“人性之恶，其善者伪也。”的观点的是（）A、李悝B、荀子C、商鞅D、吴起
考题
以下不属于韩非子的观点的是（）？A、天下之人皆自私自利B、要坚持赏罚之道C、法古无过，循礼无邪D、法不阿贵
考题
下列属于古代选拔人才的方法与艺术的思想有（）。A、李悝识人“五视”B、《吕氏春秋• 六验》C、诸葛亮知人之道“七观”D、思想家刘劭识人辨才“八观”
考题
王守仁重视赏罚对于国家治理的作用，提出了（）的刑罚思想。A、“善者益知有所劝”B、“助恶者日衰”C、“申明赏罚”D、“向善者益多”
考题
何人提出了赏罚及时说（）A、白居易B、韩愈C、柳宗元D、范仲淹
考题
先秦提出“好恶者，赏罚之本”的思想家是（）A、韩非B、荀子C、管子D、商鞅
考题
最早提出了“刑无等级”的原则的是（）。A、管仲B、韩非C、商鞅D、李悝
考题
教师对学生赏罚必须以教育为前提，在施教过程中必须做到（）。A、赏罚有度B、公平合理C、赏罚有节D、赏罚有据
考题
战国时期提出“令民为什伍”的是（）A、吴起B、商鞅C、韩非D、李悝
考题
单选题以下不属于韩非子的观点的是（）？A
天下之人皆自私自利B
要坚持赏罚之道C
法古无过，循礼无邪D
法不阿贵
考题
多选题提出平粜救荒论的思想家是（）A贾谊B范蠡C李悝D晁错
考题
单选题王守仁重视赏罚对于国家治理的作用，提出了（）的刑罚思想。A
“善者益知有所劝”B
“助恶者日衰”C
“申明赏罚”D
“向善者益多”
考题
填空题赏罚分明（打一《水浒》《三国演义》人物绰号）（）
考题
问答题简述韩非运用和贯彻赏罚时提出的原则和办法。
考题
多选题为了贯彻赏罚，韩非提出的原则和方法有（）。A赏罚有度B德主刑辅C信赏必罚D合于形名
考题
多选题为了贯彻赏罚，韩非提出的原则和方法有（）A信赏必罚B合于形名C赏罚有度D德主刑辅E厚赏重罚
考题
单选题何人提出了赏罚及时说（）A
白居易B
韩愈C
柳宗元D
范仲淹