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判断题
提示型教学方法一定会导致学生的被动学习。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 在关于两种教学方法对学生学习效果的影响的实验研究中,影响学生学习效果的因素可能有( )。 A:教学方法B:学生的知识基础C:学生的智力水平D:以上都有可能

考题 讨厌学习的学生属于“被动型边缘人”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 发现式教学方法最大的缺点是( )。 A.会导致学生注意力分散 B.导致学生机械学习 C.不利于发展学生的智力 D.太耗费时间

考题 研究不同的教学方法与学业成绩的关系,采用不同的教学方法后,学生的学业成绩发生了变化,这当中,就是该项研究中的自变量是——也就是研究者要操纵的变量是哪一个?A、教学方法B、学业成绩C、学生的学习态度D、学生的学习动机

考题 ( )是一种让学生在小组中互相帮助进行学习的教学方法。A、掌握学习B、程序教学C、合作学习D、发现学习

考题 场依存型的学生的学业成绩一定会比场独立型的学生差。 ()

考题 发现式教学方法的最大缺点是( )。 A.会导致学生注意力分散 B.会导致学生机械学习 C.不利于发展学生的智力 D.太耗费时间

考题 简述提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系。

考题 提示型教学方法

考题 学生在教师指导下进行的接受学习一定是机械的或被动的学习。

考题 提高学生兴趣是把学生的被动学习转化为主动学习的有效方法。

考题 学习障碍学生一定会有注意问题和多动表现。

考题 教学方法的基本类型包括()。A、提示型教学方法B、共同解决问题型教学方法C、自主型教学方法D、双主教学方法

考题 讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法。

考题 提示型同步学习不一定导致学生的机械被动的学习。()

考题 与提示型教学方法相对应的学习方式是()A、接受性学习B、社会性学习C、自主性学习D、探究性学习

考题 学习障碍学生不一定会有注意问题和()

考题 学习障碍学生不一定会有注意问题和多动表现。

考题 由于石油价格上涨所引起的价格水平上升,()。A、一定会导致成本推动型通货膨胀B、一定会导致需求拉动型通货膨胀C、可能会导致成本推动型通货膨胀D、可能会导致需求拉动型通货膨胀

考题 发现式教学方法最大的缺点是()。A、会导致学生注意力分散B、导致学生机械学习C、不利于发展学生的智力D、太耗费时间

考题 判断题恰当运用自主型教学方法能够充分尊重每一个学生的个性差异和学习风格。A 对B 错

考题 问答题“任务型教学法”是新课标中倡导的一种教学方法,它能够有效地激发学生者的学习动机,使他们主动参与学习。请简述任务型教学的基本过程。

考题 问答题简述提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系。

考题 问答题提示型教学方法、共同解决问题型教学方法、自主型教学方法三种典型教学方法之间的关系

考题 单选题与提示型教学方法相对应的学习方式是()A 接受性学习B 社会性学习C 自主性学习D 探究性学习

考题 判断题提示型同步学习不一定导致学生的机械被动的学习。()A 对B 错

考题 单选题学生独立地解决由他本人或教师所提出的课题,教师在学生需要的时候提供适当帮助,由此而获得知识技能、发展能力与人格的教学方法是()A 提示型教学方法B 共同解决问题型教学方法C 自主型教学方法D 课堂讨论型教学方法