考题
哪种领导指挥方式适用于被领导者比较成熟的情况?()
A.参与式B.授权型C.说服式D.命令式
考题
哪种领导指挥方式适用于被领导者较不成熟的情况?()
A.参与式B.命令式C.授权型D.说服式
考题
美国管理学家怀特和李皮特提出的三种领导方式不包括()。
A. 权威式领导B. 民主式领导C. 参与式领导D. 放任式领导
考题
采用()方式的领导者最专制A、压榨和权威式B、协商式C、开明和权威式D、集体性参与式
考题
最有成就的领导者大多应用()A、压榨和权威式B、协商式C、开明和权威式D、集体性参与式
考题
下列不属于里克特提出的管理方式的是（ ）A.专制-权威式
B.开明-权威式
C.群体参与式
D.权变领导式
考题
下列不属于领导方式理论归纳的领导类型是（）A专制一一权威式B开明一一权威式C群体参与式D放任自流式
考题
菲德勒假设个人特征会影响领导的有效性，由此区分的领导者风格包括（）。A、关系导向型B、专制—权威式C、任务导向型D、开明—权威式
考题
适用于权威式领导型态的情况是：（）A、员工技术成熟时B、员工技术纯熟，但需要克服阻碍及增进动机时C、员工为专家时D、高工作压力及员工需更多引导、提供资料时
考题
下列不属于里克特提出的管理方式的是（）A、专制-权威式B、开明-权威式C、群体参与式D、权变领导式
考题
关于教师对班级的领导方式，一般分为三种，具体是（）A、权威式领导B、放任式领导C、民主式领导D、情感性领导
考题
美国管理学家怀特和李皮特的三种领导方式理论将领导者分为哪三种（）A、权威式、亲民式、自由式B、权威式、民主式、放任式C、权威式、民主式、自由式D、严肃式、亲民式、自由式
考题
民主参与式领导作风的优点是（）A、效率高B、集思广益C、控制多D、适用于紧急情况
考题
在具体实施管理的过程中，班主任运用得较多的两种领导方式是（）A、民主式和权威式B、教学中心式和集体中心式C、权威式和放任式D、放任式和民主式
考题
非常关心生产，但不关心人的领导方式是（）A、贫乏式B、权威式C、俱乐部式D、团队式
考题
既关心生产又关心人的领导方式是（）A、贫乏式B、权威式C、俱乐部式D、团队式
考题
领导系统模式理论将领导行为归结为哪些基本模式？（）A、专制—权威式B、开明—权威式C、协商式D、群体参与式E、成就取向式
考题
某知名医科大学附属医院外科护士长，在处理危重患者时，应表现为（）A、专制—权威式领导风格B、开明—权威式领导风格C、民主协商式领导风格D、参加式领导风格
考题
利克特认为，在设置和实现目标方面最有效率的领导方式是（）A、专制—权威式B、开明—权威式C、协商式D、群体参与式
考题
小组领导者以“权威”、“专家”自居，将推动小组的主要责任寄托在自己身上的领导方式是（）A、专权式B、民主式C、放任式D、自由式
考题
多选题关于教师对班级的领导方式，一般分为三种，具体是（）A权威式领导B放任式领导C民主式领导D情感性领导
考题
单选题在具体实施管理的过程中，班主任运用较多的两种领导方式是（）。A
民主式和权威式B
教学中心式和集体中心式C
权威式和放任式D
放任式和民主式
考题
单选题利克特认为，在设置和实现目标方面最有效率的领导方式是（）A
专制—权威式B
开明—权威式C
协商式D
群体参与式
考题
单选题下列不属于领导方式理论归纳的领导类型是（）A
专制一一权威式B
开明一一权威式C
群体参与式D
放任自流式
考题
多选题菲德勒假设个人特征会影响领导的有效性，由此区分的领导者风格包括（）。A关系导向型B专制—权威式C任务导向型D开明—权威式
考题
单选题美国管理学家怀特和李皮特的三种领导方式理论将领导者分为哪三种（）A
权威式、亲民式、自由式B
权威式、民主式、放任式C
权威式、民主式、自由式D
严肃式、亲民式、自由式
