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判断题
高中生以具体形象记忆为主
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 婴幼儿的记忆发展水平还处在较低阶段,主要表现在()为主,()正在发展中。 A、逻辑记忆、意义记忆;形象记忆、机械记忆B、形象记忆、意义记忆;机械记忆、逻辑记忆C、形象记忆、机械记忆;逻辑记忆、意义记忆D、逻辑记忆、机械记忆;形象记忆、意义记忆

考题 童年期思维的质变表现为从幼儿期的( )。A.形象逻辑思维为主变为以抽象逻辑思维为主B.感知运动思维为主变为以具体形象思维为主C.具体形象思维为主变为以形象逻辑思维为主D.具体形象思维为主变为以抽象逻辑思维为主

考题 童年期思维的质变表现为从幼儿期的( )。(A)形象逻辑思维为主转变为以抽象逻辑思维为主(B)感知运动思维为主转变为以具体形象思维为主(C)具体形象思维为主转变为以形象逻辑思维为主(D)具体形象思维为主转变为以抽象逻辑思维为主

考题 儿童最初的思维是(  )。A.以直接思维为主 B.以具体思维为主 C.以逻辑思维为主 D.以抽象思维为主

考题 在形象记忆中,一般人以( )和( )为主。

考题 小学儿童的思维的基本特点是()A、以直观行动思维为主要形式B、以具体形象思维为主要形式C、以抽象逻辑思维为主要形式D、以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式

考题 幼儿的思维特点是:()A、以直觉行动思维为主B、以具体形象思维为主C、以抽象逻辑思维为主D、以辩证思维为主

考题 小学生一般善于具体形象记忆。

考题 儿童最初的思维是( )。A、以直接思维为主B、以具体思维为主C、以逻辑思维为主D、以抽象思维为主

考题 婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段,主要以()为主A、形象记忆、机械记忆B、逻辑记忆、意义记忆C、形象记忆、逻辑记忆D、形象记忆、意义记忆

考题 下面对幼儿记忆特点的描述中不正确的是()。A、以无意记忆为主,有意记忆正在发展B、以形象记忆为主C、语词记忆正在发展D、记忆很精确

考题 婴幼儿时期机械(照相)记忆横式以()为主,遗忘率很高A、有意记忆B、无意记忆C、形象记忆D、长时记忆

考题 中学生思维发展的特点是()。A、以直觉行动思维为主B、以具体形象思维为主C、以抽象逻辑思维为主D、具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

考题 在心理学上,按记忆内容的发展来看,大体上可以划分为四个连续的记忆阶段,依次为()A、情绪记忆——运动记忆——具体形象记忆——词的抽象记忆B、运动记忆——情绪记忆——具体形象记忆——词的抽象记忆C、运动记忆——具体形象记忆——情绪记忆——词的抽象记忆D、情绪记忆——具体形象记忆——运动记忆——词的抽象记忆

考题 小学儿童思维发展的基本特征是()。A、以具体形象思维为主B、从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C、以抽象逻辑思维为主D、从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主

考题 幼儿的记忆以()为主。A、无意记忆B、形象记忆C、机械记忆D、抽象记忆

考题 在心理学方面,幼儿的记忆以有意的形象记忆为主。

考题 以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆,称为()A、错觉B、记忆C、理解性D、形象记忆E、运动记忆

考题 单选题婴幼儿的记忆发展水平还处在低级阶段,主要以()为主A 形象记忆、机械记忆B 逻辑记忆、意义记忆C 形象记忆、逻辑记忆D 形象记忆、意义记忆

考题 单选题婴幼儿时期机械(照相)记忆横式以()为主,遗忘率很高A 有意记忆B 无意记忆C 形象记忆D 长时记忆

考题 单选题以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆,称为()A 错觉B 记忆C 理解性D 形象记忆E 运动记忆

考题 单选题幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明()。A 幼儿以意义记忆为主B 幼儿以机械记忆为主C 幼儿以长时记忆为主D 幼儿以形象记忆为主

考题 单选题在心理学上,按记忆内容的发展来看,大体上可以划分为四个连续的记忆阶段,依次为()A 情绪记忆——运动记忆——具体形象记忆——词的抽象记忆B 运动记忆——情绪记忆——具体形象记忆——词的抽象记忆C 运动记忆——具体形象记忆——情绪记忆——词的抽象记忆D 情绪记忆——具体形象记忆——运动记忆——词的抽象记忆

考题 单选题小学儿童思维发展的基本特征是()。A 以具体形象思维为主B 从直观动作思维为主逐步过渡到具体形象思维为主C 以抽象逻辑思维为主D 从具体形象思维为主逐步过渡到抽象逻辑思维为主

考题 单选题下面对幼儿记忆特点的描述正确的是()A 以有意记忆为主,无意记忆正在发展B 记忆的精确性差C 以语词记忆为主D 形象记忆正在发展

考题 判断题在心理学方面,幼儿的记忆以有意的形象记忆为主。A 对B 错

考题 多选题幼儿的记忆以()为主。A无意记忆B形象记忆C机械记忆D抽象记忆