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管理科学理论

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考题 管理科学理论,强调以()为中心。 A、人的行为B、人的动机C、物D、人群关系

考题 运筹学、系统分析法和数学模型是管理科学理论下的主要管理研究手段。()

考题 主张通过研究人的行为,调节人际关系,借以提高劳动生产效率的是()。 A.科学管理理论B.行为科学理论C.管理科学理论D.决策科学理论

考题 经济学是管理科学理论的基础。( )

考题 20世纪80年代初兴起了一个新的组织管理科学理论,它的兴起标志着组织管理科学研究进入新的阶段。这一理论是( )A.行为科学理论 B.权变管理理论 C.组织文化理论 D.人际关系理论

考题 目标管理理论和方法来源于()A系统论、控制论和行为科学理论B控制论和目标管理科学理论C系统论、控制论和行为学理论D目标管理科学理论

考题 管理科学理论对组织的看法是:组织的成员是“复杂人”。

考题 学校管理科学化思想原则,是指学校管理活动要符合教育科学理论、()理论。A、素质教育B、教育法规C、马克思主义D、管理科学

考题 教育管理科学论的基本观点是()。A、科学理论的作用是超时空的普遍有效的B、科学理论应该具有广泛的可应用性和可操作性C、科学理论能从根本上改造教育管理实践D、事实与价值不是分离的,教育管理科学只应关注和研究纯粹的教育管理事实

考题 有关现代管理科学理论时期的观点正确的有()。A、现代管理科学理论是管理理论发展的第二阶段。B、现代管理科学时期”,也称之为“系统管理理论时期”。C、有效的管理是,内外环境是不变的。D、作为自变量,当环境条件改变时,组织设计与管理方式因变量也随之改变。

考题 西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段也是“人际关系”阶段。

考题 古典管理理论主要有()。A、行为科学理论B、管理科学理论C、泰勒的“科学管理”理论D、法约尔的古典组织理论

考题 管理科学理论

考题 管理科学理论的主要内容包括()。A、运筹学B、系统工程C、作业管理D、定量决策

考题 提倡实行目标管理的学派是管理科学理论

考题 古典管理理论阶段的代表性理论是()A、科学管理理论B、管理科学理论C、行为科学理论D、权变理论

考题 排队论,库存论,规划论,PERT都属于管理科学理论下的分支。

考题 多选题有关现代管理科学理论时期的观点正确的有()。A现代管理科学理论是管理理论发展的第二阶段。B现代管理科学时期”,也称之为“系统管理理论时期”。C有效的管理是,内外环境是不变的。D作为自变量,当环境条件改变时,组织设计与管理方式因变量也随之改变。

考题 判断题管理科学理论对组织的看法是:组织的成员是“复杂人”。A 对B 错

考题 多选题古典管理理论主要有()。A行为科学理论B管理科学理论C泰勒的“科学管理”理论D法约尔的古典组织理论

考题 判断题西方管理科学的形成和发展的“行为科学理论”阶段也是“人际关系”阶段。A 对B 错

考题 单选题管理学产生的标志是()的出现。A 管理过程理论B 行为科学理论C 科学管理理论D 管理科学理论

考题 多选题教育管理科学论的基本观点是()。A科学理论的作用是超时空的普遍有效的B科学理论应该具有广泛的可应用性和可操作性C科学理论能从根本上改造教育管理实践D事实与价值不是分离的,教育管理科学只应关注和研究纯粹的教育管理事实

考题 单选题学校管理科学化思想原则,是指学校管理活动要符合教育科学理论、()理论。A 素质教育B 教育法规C 马克思主义D 管理科学

考题 单选题目标管理理论和方法来源于()A 系统论、控制论和行为科学理论B 控制论和目标管理科学理论C 系统论、控制论和行为学理论D 目标管理科学理论

考题 问答题管理科学理论是以现代的什么?

考题 名词解释题管理科学理论

考题 单选题管理科学理论,强调以()为中心。A 人的行为B 人的动机C 物D 人群关系