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单选题
攻方队员掷出界外球，守方守门员试图接住球却没有碰到球，守方另一队员用手将球打出了球门横梁，裁判员应如何判处理？（）
A
判罚球点球并将该队员因用手球阻止进球罚令出场。
B
判罚球点球并因非体育行为警告该队员。
C
判罚球点球并口头警告该队员。
D
判罚重掷界外球。
参考答案
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解析：
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考题
一名替补队员,在本方球门后方热身,看到球即将进门,便进入场地用脚踢球阻止了球进门。裁判员应如何处理?()
A.停止比赛，警告该替补队员，判罚点球。B.停止比赛，将该替补队员罚令出场，判罚间接任意球。C.停止比赛，警告该替补队员，判罚间接任意球。D.进球有效，警告该替补队员，中圈开球。
考题
一名处于本方罚球区内的队员向一名处在罚球区外但在比赛场地内的对方队员扔了一只球鞋，球鞋没有击中对方，裁判员该如何判罚？（）A、将该扔鞋队员罚令出场并在对方队员所处的位置判罚直接任意球B、将该扔鞋队员罚令出场并判给对方球队球点球C、警告该扔鞋队员并在对方队员所处的位置判罚直接任意球D、警告该扔鞋队员并判给对方球队球点球
考题
某队员将后场界外球掷给守门员，但守门员失误没有停到球，球滚向球门时被另一本方队员用手救出。裁判员应：（）A、判罚球点球，并以故意破坏对方进球机会将该队员罚令出场B、判罚球点球，并警告手球队员C、判罚球点球D、判罚间接任意球
考题
攻方队员掷出界外球，守方守门员试图接住球却没有碰到球，守方另一队员用手将球打出了球门横梁，裁判员应如何判处理？（）A、判罚球点球并将该队员因用手球阻止进球罚令出场B、判罚球点球并因非体育行为警告该队员C、判罚球点球并口头警告该队员D、判罚重掷界外球
考题
在本方罚球区外踢任意球时，一队员故意用脚将球挑起，然后由另一同队队员用头将球回传给本方守门员，守门员用手接球后发动进攻，裁判员应如何判罚？（）A、罚守门员用手接球犯规B、判罚用脚挑球的队员犯规，并警告该队员C、判罚用头传球的队员犯规，并警告该队员D、判罚用脚挑球和用头传球的两名队员犯规，并警告该两名队员
考题
在比赛进行中，裁判员处于罚球区外。一名在罚球区内的守方的队员用护腿板击中了裁判员，裁判员应该（）A、因暴力行为将该队员罚令出场并判罚直接任意球B、因暴力行为将该队员罚令出场并判罚坠球C、因暴力行为将该队员罚令出场并判罚球点球D、因暴力行为将该队员罚令出场并判罚间接任意球
考题
在比赛进行中，一名处在本方罚球区内的队员对一名拉扯其上衣的对方队员暴力击打，裁判员应该如何判罚？（）A、将打人队员罚令出场，并判由守方踢以直接任意球恢复比赛B、将打人队员罚令出场并以球点球恢复比赛C、警告该拉扯球衣队员并以直接任意球恢复比赛D、将打人队员罚令出场并警告拉扯球衣的队员。以坠球恢复比赛
考题
比赛进行中，攻方队员将球传向处于越位置的队员，球在快要接近该队员时被守方队员触及出边线，助理裁判员应如何让判罚？（）A、判罚越位B、掷界外球C、其他D、如未干扰比赛、未干扰对方队员、未利用越位位置获利，判罚掷界外球
考题
一名队员向对方球门掷界外球，一名防守队员站在本方球门区线上故意用手阻止球进入球门，裁判员应（）A、将该防守队员罚令出场以球点球恢复比赛B、警告该防守队员以球点球恢复比赛C、判罚球点球并不采取纪律处罚D、以上答案都不正确
考题
进攻队员成功的掷出了界外球，防守方守门员试图接住球，但守门员没有碰到球，他的同队队员将球打出了球门横梁，裁判员该如何判罚？（）A、判罚球点球并将该队员因用手球阻止进球罚令出场B、判罚球点球并因非体育行为警告该队员C、判罚球点球并口头警告该队员D、判罚重发界外球
考题
攻方掷出的界外球飞向了守方的守门员，守门员漏掉了球而其同队队员用拳将球击出了横梁，裁判员如何判罚？（）A、判罚球点球，并警告用拳击球的不正当行为队员B、判罚球点球，并将用拳击球的队员罚令出场C、判罚球点球，不用追加纪律处罚D、裁判员根据当时的具体情况决定
考题
一名替补队员，在本方球门后方热身，看到球即将进门，便进入场地用脚踢球阻止了球进门。裁判员应如何处理？（）A、停止比赛，警告该替补队员，判罚点球。B、停止比赛，将该替补队员罚令出场，判罚间接任意球C、停止比赛，警告该替补队员，判罚间接任意球D、进球有效，警告该替补队员，中圈开球
考题
守方一名替补队员冲进场内踢到了球，以试图阻止进球，但是球还是进门了，裁判员应该如何判罚？（）A、掌握有利，判罚进球有效并警告该替补队员B、判罚进球无效并将该替补队员罚令出场C、判罚进球有效并将该替补队员罚令出场D、判罚进球无效并警告该替补队员，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛
考题
一名进攻队员拥有一次明显的用头球得分的机会，在此时，他的球衣被对方队员拉扯。裁判员掌握了有利，然后球传给了自己的同队队员后得分了。裁判员应该如何判罚？（）A、判罚进球有效，不采取纪律处罚B、判罚进球无效，因通过拉扯对方球衣阻止进攻队员控制球而警告该防守队员并判罚直接任意球或者球点球C、判罚进球有效并因非体育行为警告该队员D、A和C的答案是正确的
考题
界外球被正确掷出后，掷球队员的同队队员（非守门员）在球即将进入本方球门的情况下在本方罚球区内故意手球，裁判员应如何处理？（）A、该手球队员因破坏了一次进球得分机会被红牌罚令出场，同时判由对方罚球点球B、判由对方罚球点球C、该手球队员因犯有非体育行为被裁判员黄牌警告并判由对方踢间接任意球恢复比赛D、该手球队员因故意手球被裁判员黄牌警告，同时判由对方罚球点球恢复比赛
考题
单选题守方一名替补队员冲进场内踢到了球，以试图阻止进球，但是球还是进门了，裁判员应该如何判罚？（）A
掌握有利，判罚进球有效并警告该替补队员B
判罚进球无效并将该替补队员罚令出场C
判罚进球有效并将该替补队员罚令出场D
判罚进球无效并警告该替补队员，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛
考题
单选题一名进攻队员拥有一次明显的用头球得分的机会，在此时，他的球衣被对方队员拉扯。裁判员掌握了有利，然后球传给了自己的同队队员后得分了。裁判员应该如何判罚？（）A
判罚进球有效，不采取纪律处罚。B
判罚进球无效，因通过拉扯对方球衣阻止进攻队员控制球而警告该防守队员并判罚直接任意球或者球点球。C
判罚进球有效并因非体育行为警告该队员。D
A和C的答案是正确的。
考题
单选题防守队员在对方踢任意球时，提前进入规定的距离，并故意手球破坏了对方的进攻机会，裁判员如何判罚？（）A
对方重罚任意球，警告该队员B
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球，警告该队员C
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球，出示两张黄牌后将该队员罚令出场D
在防守队员故意手球犯规地点罚直接任意球或球点球，直接将该队员罚令出场
考题
单选题界外球被正确掷出后，掷球队员的同队队员（非守门员）在球即将进入本方球门的情况下在本方罚球区内故意手球，裁判员应如何处理？（）A
该手球队员因破坏了一次进球得分机会被红牌罚令出场，同时判由对方罚球点球。B
判由对方罚球点球。C
该手球队员因犯有非体育行为被裁判员黄牌警告并判由对方踢间接任意球恢复比赛。D
该手球队员因故意手球被裁判员黄牌警告，同时判由对方罚球点球恢复比赛。
考题
单选题进攻队员成功的掷出了界外球，防守方守门员试图接住球，但守门员没有碰到球，他的同队队员将球打出了球门横梁，裁判员该如何判罚？（）A
判罚球点球并将该队员因用手球阻止进球罚令出场B
判罚球点球并因非体育行为警告该队员C
判罚球点球并口头警告该队员D
判罚重发界外球
考题
单选题一名替补队员，在本方球门后方热身，看到球即将进门，便进入场地用脚踢球阻止了球进门。裁判员应如何处理？（）A
停止比赛，警告该替补队员，判罚点球。B
停止比赛，将该替补队员罚令出场，判罚间接任意球C
停止比赛，警告该替补队员，判罚间接任意球D
进球有效，警告该替补队员，中圈开球
考题
单选题一名队员向对方球门掷界外球，一名防守队员站在本方球门区线上故意用手阻止球进入球门，裁判员应（）A
将该防守队员罚令出场以球点球恢复比赛B
警告该防守队员以球点球恢复比赛C
判罚球点球并不采取纪律处罚D
以上答案都不正确
考题
单选题在比赛进行中，裁判员处于罚球区外。一名在罚球区内的守方的队员用护腿板击中了裁判员，裁判员应该（）A
因暴力行为将该队员罚令出场并判罚直接任意球B
因暴力行为将该队员罚令出场并判罚坠球C
因暴力行为将该队员罚令出场并判罚球点球D
因暴力行为将该队员罚令出场并判罚间接任意球
考题
单选题一名处于本方罚球区内的队员向一名处在罚球区外但在比赛场地内的对方队员扔了一只球鞋，球鞋没有击中对方，裁判员该如何判罚？（）A
将该扔鞋队员罚令出场并在对方队员所处的位置判罚直接任意球。B
将该扔鞋队员罚令出场并判给对方球队球点球。C
警告该扔鞋队员并在对方队员所处的位置判罚直接任意球。D
警告该扔鞋队员并判给对方球队球点球。
考题
单选题某队员将后场界外球掷给守门员，但守门员失误没有停到球，球滚向球门时被另一本方队员用手救出。裁判员应：（）A
判罚球点球，并以故意破坏对方进球机会将该队员罚令出场。B
判罚球点球，并警告手球队员。C
判罚球点球。D
判罚间接任意球。
考题
单选题攻方掷出的界外球飞向了守方的守门员，守门员漏掉了球而其同队队员用拳将球击出了横梁，裁判员如何判罚？（）A
判罚球点球，并警告用拳击球的不正当行为队员B
判罚球点球，并将用拳击球的队员罚令出场C
判罚球点球，不用追加纪律处罚D
裁判员根据当时的具体情况决定
考题
单选题裁判员判罚球点球后，主罚队员在裁判员给出罚球信号前将球踢进对方球门，裁判员应如何处理？（）A
判该进球有效B
令该球点球重踢C
令该球点球重踢，并黄牌警告之前的罚球队员D
判该进球有效并因非体育行为黄牌警告该罚球队员
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