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判断题
课堂教学在保证学生智育健康发展的同时,也肩负着对学生渗透心理健康教育的重任。
A

B


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考题 ()肩负着塑造;灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,是教育发展的第一资源。A、学生B、家长C、教师D、校长

考题 心理健康测量的宗旨是() A. 帮助教师全面了解学生的心理健康状况B. 帮助学生解决心理问题C. 促进学生心理健康发展D. 促进师生心理健康发展

考题 中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有( )A.在教材内容中开发心理健康教育的内容B.通过课堂教学过程实施心理健康教育C.通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容D.通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育

考题 导游人员在向外国旅游者提供导游服务的同时,也肩负着“民间大使”的重任。( )

考题 人们常说在教育孩子上,“不打不成器”。结合教学实际,论述教育过程中如何有效地促进学生形成良好的态度和品德,促进学生心理健康发展。

考题 为了促进学生的心理健康发展,家庭教育必须做到“严而不苛”。A对B错

考题 课堂教学在保证学生智育健康发展的同时,也肩负着对学生渗透心理健康教育的重任。A对B错

考题 通过课堂教学渗透,是进行心理健康教育的唯一渠道。A对B错

考题 学校教职工的“一岗双责”是指在履行自身特定的工作职责外,同时还肩负着对学生的道德教育。

考题 以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是()A、学生心理困惑的咨询师B、学生心理健康发展的引导者C、学校心理健康教育的主力军D、学生心理问题的初级干预者

考题 心理健康教育追求学生人格的健康发展。

考题 课堂教学在保证学生智育健康发展的同时,也肩负着对学生渗透心理健康教育的重任。

考题 课堂教学渗透心理健康教育的目是什么?

考题 心理健康教育的主要任务是()A、面对所有师生,开展游戏治疗活动B、面对全体学生,开展预防性和发展性的心理健康教育C、面对教师和家长开展心理健康教育工作,从而间接促进学生的心理健康发展D、向少数有心理困扰和心理障碍的学生,开展补救性和矫治性的心理咨询和辅导

考题 中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有()A、在教材内容中开发心理健康教育的内容B、通过课堂教学过程实施心理健康教育C、通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容D、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育

考题 为了促进学生的心理健康发展,家庭教育必须做到“严而不苛”。

考题 社会学科中渗透心理健康教育的方法有()A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育

考题 课堂教学中渗透心理健康教育的意义是什么?

考题 作为一名教师,肩负着()的工作重任,除了精通教学业务,以自己的知识和品行教育影响学生之外,还应当能写,即具有一定的()。

考题 全面渗透主要体现()。A、在学科教学中渗透心理健康教育B、在德育、学生工作中渗透心理健康教育C、在课外活动中渗透心理健康教育D、在校园环境中渗透心理健康教育

考题 中学教育肩负着双重任务,它们是()A、为家庭教育提供帮助,辅助家长养育子女B、为国家建设培养劳动后备力量,为日后生活和就业打好基础C、为学生提供职业技术教育,帮助学生毕业后直接就业D、培养学生的科研能力,引领先进的科学技术

考题 判断题导游人员在向外国旅游者提供导游服务的同时,也肩负着“民间大使”的重任。 ( )A 对B 错

考题 多选题社会学科中渗透心理健康教育的方法有()A通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育B通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育C通过语文实践活动对学生进行心理健康教育D通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育

考题 判断题为了促进学生的心理健康发展,家庭教育必须做到“严而不苛”。A 对B 错

考题 多选题全面渗透主要体现()。A在学科教学中渗透心理健康教育B在德育、学生工作中渗透心理健康教育C在课外活动中渗透心理健康教育D在校园环境中渗透心理健康教育

考题 判断题心理健康教育追求学生人格的健康发展。A 对B 错

考题 单选题以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是()A 学生心理困惑的咨询师B 学生心理健康发展的引导者C 学校心理健康教育的主力军D 学生心理问题的初级干预者