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问答题
符合素质教育要求的新的课程观的内涵？

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考题 21世纪初,我国幼儿教育课程改革的指导思想提出了一些新的观点,比如要求从课程目标到课程的实施都要尊重幼儿、保障幼儿权利、促进幼儿富有个性地发展,这是_______的观点。 A.以人为本B.新的学习观C. 整体观D.终身教育
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考题 简述新课程提倡的新的教学观。
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考题 课程标准编制的理论基础是（）。A、新的学生观B、新的课程观C、新的知识观D、新的学习观
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考题 符合素质教育要求的新的课程观的内涵？
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考题 新的课程观认为课程是（）等几个因素的整合。A、教材B、教师C、学生D、环境
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考题 新的课程观认为课程是教材、教师、学生、（）四个因素的整合。
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考题 素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于素质发展方面来，实现课程内容的“素质化”。
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考题 简述素质教育观的定义和内涵。
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考题 （）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A、1999B、2001C、2002D、2003
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考题 教学大纲改为课程标准的新内涵是什么？
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考题 新课改要求思想品德课坚持新的学生观，新的学生观的内涵是什么？
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考题 素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于（）方面来，实现课程内容的“素质化”。
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考题 单选题素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于（）方面来，实现课程内容的“素质化”。A 素质发展B 科学发展C 文化培养D 个性潜能发展
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考题 填空题素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于（）方面来，实现课程内容的“素质化”。
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考题 问答题新课改要求思想品德课坚持新的学生观，新的学生观的内涵是什么？
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考题 判断题素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中心尽快地转移到着眼于素质发展方面来，实现课程内容的“素质化”。A 对B 错
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考题 问答题教学大纲改为课程标准的新内涵是什么？
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考题 单选题（）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要（试行）》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A 1999B 2001C 2002D 2003
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考题 多选题课程标准编制的理论基础是（）。A新的学生观B新的课程观C新的知识观D新的学习观
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