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填空题
研究者从先前案例的研究中所获得的发现来指导对下一个案例的选择，这种抽样方式叫（）

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考题 研究者在自然状态下，对特殊或典型的案例进行全面、深入的调查和分析，来认识该案例的现状或发展变化，这种研究方法是（　）。
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考题 研究者选取研究对象的方法和程序叫（）。A随机抽样B抽查C抽样D选择
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考题 研究者从先前案例的研究中所获得的发现来指导对下一个案例的选择，这种抽样方式叫（）
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考题 在选择案例时，一般通过（）等方式确定要分析的案例。A、随机抽查B、非概率抽样C、找典型投诉D、样本抽样
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考题 教师成为研究者，可供研究的方式有（）A、课题研究B、理论研究C、移植研究D、基础研究E、案例研究
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考题 研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法叫（）A、调查研究法B、人种志研究法C、比较研究法D、案例研究法
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考题 发现案例的方法不包括（）A、从学生的言谈举止中发现问题B、从对教育细节专注中发现案例C、从对某个教学片断的反思中发现案例D、在两种教学思路或方法的比较中发现案例
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考题 在进行研究抽样时，研究者有意识地选择某些被判断为最能代表总体的研究对象作为研究样本，这种抽样方法叫：（）。A、方便抽样B、配额抽样C、目的抽样D、系统抽样
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考题 单选题研究者选取研究对象的方法和程序叫（）。A 随机抽样B 抽查C 抽样D 选择
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考题 单选题在进行研究抽样时，研究者将总体按照某种标准分层，再根据总体中各层的构成比，按比例抽取各层中的研究单位作为样本，这种抽样方法叫：（）。A 方便抽样B 配额抽样C 分层随机抽样D 系统抽样
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考题 单选题研究者在自然状态下，对特殊或典型案例进行全面、深入的调查和分析来认识该案例的研究现状或发展变化的研究方法是()。A 观察法B 实验法C 调查法D 个案法
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考题 单选题研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法叫（）A 调查研究法B 人种志研究法C 比较研究法D 案例研究法
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