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单选题
如果其他它条件相同,人们总是以运用他们已经获得的能力(天赋的或从教育获得的能力)为享受,而这一享受又提高他们的已经获得的能力并使其具有更复杂的形式属于()的含义。
A
亚里斯多德主义原则
B
凯恩斯主义原则
C
黑格尔主义原则
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考题
物质帮助权,是公民因特定原因不能通过其他正当途径获得必要的物质生活手段时,从国家和社会获得生活保障、享受社会福利的一种权利。根据我国宪法规定,下列选项中不是公民获得物质帮助的条件是
A.公民在年老时
B.公民在疾病时
C.公民在遭受自然灾害时
D.公民在丧失劳动能力时
考题
在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中。为此,社会工作者应该()。A、鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们在练习中获得和巩固行为的改变B、肯定组员的实力,并对他们在小组中所完成的任务给予肯定C、增强小组凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难’D、安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难E、寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
考题
如果其他它条件相同,人们总是以运用他们已经获得的能力(天赋的或从教育获得的能力)为享受,而这一享受又提高他们的已经获得的能力并使其具有更复杂的形式属于()的含义。A、亚里斯多德主义原则B、凯恩斯主义原则C、黑格尔主义原则
考题
单选题人类发展主要体现于人的各种能力的扩大,这些能力包括()。①获得更多知识的能力②享受健康身体的能力③对外武力扩张的能力④参与社会公共事务的能力A
①②③B
①②④C
①③④D
②③④
考题
单选题地方各级人民政府鼓励和支持开展就业培训,帮助失业人员提高职业技能,增强其就业能力和创业能力。失业人员参加就业培训的,按照有关规定()。A
享受政府培训补贴B
获得一定数量的误工补贴C
享受一定数量的政府特殊津贴D
获得公益性岗位托底安置
考题
多选题在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中。为此,社会工作者应该( )。A鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们在练习中获得和巩固行为的改变B肯定组员的实力,并对他们在小组中所完成的任务给予肯定C增强小组凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难D安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难E寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
考题
单选题交换的效率的含义是()。A
经济处于生产可能性曲线上B
人们为一种商品支付的价格是他们觉得公平合理的价格C
人们能够消费它们所想消费的全部商品和劳务D
如果所有的人为一种商品支付相同的价格,那么他们从该商品中所获得的边际利益相同
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