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所谓“教师职业专业化”是说

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考题 教师职业专业化的条件是什么？
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考题 教师个体专业化与教师职业专业化共同构成了教师专业化。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师专业化是指教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程,前者是指教师个体专业化,后者是指教师职业专业化。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 论述教师职业专业化的条件。
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考题 教师的专业化包含哪两个方面() A.教师个体的专业化B.特殊教师的专业化C.教师职业的专业化D.教师团队的专业化
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考题 联系实际谈谈教师职业专业化的条件。
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考题 从教师职业的性质看，教师职业应当成为【 】A.社会化的职业B．专业化的职业C．个性化的职业D．准专业化的职业
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考题 教师职业经历了非专业化兼职教师、（ ）到专业化专职教师三个阶段。
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考题 教师职业专业化的条件。
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考题 有关教师资格考试论述题:试述教师职业专业化的条件。 试述教师职业专业化的条件。
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考题 （ ）既是教师个体专业化的条件和保障，同时也最终代表着教师职业的专业化。
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考题 （ ）的产生与发展，既为教师职业不断补充新的成员，又为教师职业提高其专业化水平创造了条件。
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考题 教师专业化发展的核心问题是（）。A园本教研B教师职业的专业化C教师专业发展学校D在职培训
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考题 所谓“教师职业专业化”是说
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考题 实现教师职业专业化是提高教师职业声望的关键性措施之一。
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考题 教师职业专业化是教师个体专业化的基础和源泉。
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考题 教师专业化指的是（）。A、教师个体专业化B、教师职业专业化C、A和BD、以上都不正确
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考题 教师职业专业化
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考题 教师专业化发展的核心问题是教师职业（）A、标准化B、科学化C、制度化D、专业化
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考题 教师职业的最大特点在于职业的专业化。
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考题 问答题教师职业专业化的条件。
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考题 问答题简述教师职业专业化的现实意义。
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考题 问答题提高教师职业专业化程度的措施。
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