网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
编制测验的中心环节是()
A

确定测验目标

B

命题

C

试测分析

D

试题编排


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题编制测验的中心环节是()A 确定测验目标B 命题C 试测分析D 试题编排” 相关考题
考题 考试的中心环节是( )。A.阅卷B.监考C.测验D.命题

考题 下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是A、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册B、确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料C、确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册D、拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册E、确定测验目的-拟定编制计划设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册

考题 开发方案的编制和实施是油田开发的中心环节。() 此题为判断题(对,错)。

考题 标准化学绩测验是指由学科专家和测验编制专家按照一定标准和程序编制的测验。()

考题 开发方案的编制和实施是油田()的中心环节。 A、建设B、开发C、稳产D、发展

考题 预算计划管理的中心环节是( )A.预算编制前的准备工作 B.编制预算 C.执行预算 D.编制决算

考题 在编制测验时,要使测验结构的各种行为的比例与测验者所认为的比例相当,要实现这一目的通常使用的技术是A.测验内容的标准化 B.测验等值技术 C.效度分析 D.编制命题双向细目表

考题 ()是编制测验的中心环节,()是具体体现测验目的的重要内容,也是决定测验好坏的重要方面。

考题 心理测验的标准化不包括()A、测验实施B、测验编制C、测验计分D、指导语

考题 下列关于发展标准参照的测验题叙述错误的是()A、发展标准参照的测验题是指根据作业目标和教学内容进行测验的命题工作B、编制测验时,应注意评价的目的是学生是否已经掌握了所需要的技能C、编制测验时,还要看他们是否记住了教学材料D、测验的编制和评价应该采取标准参照评价的原则

考题 ()是霍兰德根据其人职匹配理论,编制而成的测验。A、人格因素测验B、16PF测验C、能力因素测验D、人职匹配测验

考题 开发方案的编制和实施是油田地质的中心环节。

考题 试述测验编制的基本步骤与测验的评估标准。

考题 下列测验方法中,不可能由教师或学校自行编制的是()A、心理测验B、客观测验C、标准测验D、论文式测验

考题 把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是()A、测验目的B、测验内容C、规范程度D、测验编制方式

考题 把测验分为准备性测验和结果性测验的依据是()A、测验目的B、测验内容C、规范程度D、测验编制方式

考题 编制测验的中心环节是()A、确定测验目标B、命题C、试测分析D、试题编排

考题 考试的中心环节是()。A、阅卷B、监考C、测验D、命题

考题 整个预算工作的中心环节是()A、预算编制B、预算执行C、预算核算D、决算管理

考题 单选题下列排列顺序符合心理测验编制一般程序的是()。A 确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-合成测验-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册B 确定测验目的-拟定编制计划-试测与分析-设计测试项目-测验使用的标准-编写手册-合成测验-搜集信效度资料C 确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-合成测验-测验使用的标准化-搜集信效度资料-编写手册D 拟定编制计划-确定测验目的-设计测试项目-试测与分析-测验使用的标准化-搜集信效度资料-合成测验-编写手册E 确定测验目的-拟定编制计划-设计测试项目-试测与分析-搜集信效度资料-合成测验-测验使用的标准化-编写手册

考题 单选题把测验分为准备性测验和结果性测验的依据是()A 测验目的B 测验内容C 规范程度D 测验编制方式

考题 填空题()是编制测验的中心环节,()是具体体现测验目的的重要内容,也是决定测验好坏的重要方面。

考题 单选题()是霍兰德根据其人职匹配理论,编制而成的测验。A 人格因素测验B 16PF测验C 能力因素测验D 人职匹配测验

考题 单选题考试的中心环节是(  )。A 阅卷B 监考C 测验D 命题

考题 单选题下列关于发展标准参照的测验题叙述错误的是()A 发展标准参照的测验题是指根据作业目标和教学内容进行测验的命题工作B 编制测验时,应注意评价的目的是学生是否已经掌握了所需要的技能C 编制测验时,还要看他们是否记住了教学材料D 测验的编制和评价应该采取标准参照评价的原则

考题 单选题把测验分为标准化测验和教师自编测验的依据是()A 测验目的B 测验内容C 规范程度D 测验编制方式

考题 多选题测验用途不同,编制测验时的取材范围以及试题难度等也不尽相同。在测验编制前就应明确所编出的测验是要对被试者做(  )。A描述B诊断C选拔D预测