考题
美国学者博比特确定了现代课程领域的范围和研究取向，提出了研究课程的__________。
考题
在"故学者必须博极医源"中，"极"之义为( )A、深入研究B、彻底研究C、广泛研究D、极力研究
考题
职位分析问卷法是由美国普度大学研究员()等学者研究开发出来的。
A.麦考密克B.麦克利兰C.甘特D.吉尔布雷斯夫妇
考题
首位将“媒介生态”确定为一种媒介研究理论的学者是（）A麦奎尔B卢因C麦克卢汉D波兹曼
考题
美国学者R.博亚特兹对麦克利兰的素质理论进行了深入和广泛的研究，提出了“素质洋葱模型”，展示了素质构成的核心要素，并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。（）
考题
美国学者R.博亚特兹提出了（），展示了素质构成的核心要素，并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。A、素质洋葱模型B、冰山模型C、精神分析模型D、社会角色督导模型
考题
美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究后提出（）。A、成就需求理论B、权力需求理论C、需要动机理论D、成就动机理论
考题
（）提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。A、MeBerB、克里斯蒂C、McaellnadD、R.博亚特兹
考题
研究者对领导有效性进行了广泛而深入的研究，其成果归结起来有（）。A、特质理论B、行为理论C、民主理论D、参与理论E、权变理论
考题
法国科学家拉瓦锡对燃烧现象进行了深入研究，推翻了燃素说，提出了科学的燃烧理论。
考题
提出著名的“三种需要理论”的学者是（）。A、阿特金森B、麦克利兰C、杜威亚当斯
考题
哪位大哲学家提出了原子理论（）A、德谟克利特B、迪马克C、萨顿西斯D、亚希拉
考题
美国学者R.博亚特兹对麦克利兰的素质理论进行了深入和广泛的研究，提出了“（）”。
考题
提出素质冰山模型的学者是（）A、施恩B、霍兰德C、博亚特兹D、麦克利兰
考题
提出公平理论的学者是（）A、斯塔亚•亚当斯B、戴维•麦克利兰C、道格拉斯•麦格雷格D、赫兹伯格
考题
单选题提出著名的“三种需要理论”的学者是（）。A
阿特金森B
麦克利兰C
杜威亚当斯
考题
单选题在“故学者必须博极医源”中，“极”之义为（）A
深入研究B
彻底研究C
广泛研究D
极力研究
考题
单选题(2014.4单13)提出素质冰山模型的学者是 ( )A
施思B
霍兰德C
博业特兹D
麦克利兰
考题
单选题提出公平理论的学者是（）A
斯塔亚•亚当斯B
戴维•麦克利兰C
道格拉斯•麦格雷格D
赫兹伯格
考题
单选题（）提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。A
克里斯蒂B
MeBerC
McaellnadD
R.博亚特兹
考题
单选题提出素质冰山模型的学者是（）A
施恩B
霍兰德C
博亚特兹D
麦克利兰
考题
单选题（）提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。A
MeBerB
克里斯蒂C
McaellnadD
R.博亚特兹
考题
单选题首位将“媒介生态”确定为一种媒介研究理论的学者是（）A
麦奎尔B
卢因C
麦克卢汉D
波兹曼
考题
单选题提出素质洋葱模型的美国学者是( )A
博亚特兹B
麦克利兰C
马斯洛D
艾宾浩斯