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判断题
研究者认为某一种人格特质能对助人行为具有预测作用。()
A

B


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考题 关于价值观的特点,说法错误的有()。A:从价值观的主体角度考虑,它既是一种个体现象,也是一种社会现象,还是一种文化现象 B:从价值观的表现形式看,它具有超越情境的特点,价值观要比态度更抽象更概括 C:从价值观的层次上看,它是外显的也是内隐的 D:从价值观的功能看,多数研究者认为价值观对行为具有解释、预测和导向的作用 E:价值观具有复杂性

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考题 助人行为的增加或减少与奖励或惩罚有关。助人行为本身就是一种奖励。这是解释助人行为的()。  A、 进化理论B、 社会进化论C、 学习理论D、 归因理论

考题 社会行为理论认为,具有()取向的人其目的更易于被特定情境所激活,因而更有可能产生助人行为。A、道德B、利他C、移情D、社会价值

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考题 以下是价值观的特点,其中()是错误的。A、从价值观的主体角度考虑,它既是一种个体现象,也是一种社会现象,还是一种文化现象B、从价值观的表现形式看,它具有超越情景的特点,价值观要比态度更抽象、更概括C、从价值观的层次上看,它是外显的也是内隐的D、从价值观的功能看,多数研究者认为价值观对行为具有解释、预测和导向的作用E、以上说法都不对

考题 奥尔波特的人格特质理论认为( )。A、人格特质是零散的B、人格结构有五个层面C、人格特质分为16种根源特质D、人格特质是有组织的

考题 单选题他人在场,会影响助人行为。一般情况下,在场人数越多,助人行为()。A 越少B 越难预测C 越多D 越迅速增加

考题 判断题研究者认为某一种人格特质能对助人行为具有预测作用。()A 对B 错

考题 单选题社会行为理论认为,具有()取向的人其目的更易于被特定情境所激活,因而更有可能产生助人行为。A 道德B 利他C 移情D 社会价值

考题 单选题助人行为的增加或减少与奖励或惩罚有关。助人行为本身就是一种奖励。这是解释助人行为的()。A  进化理论B  社会进化论C  学习理论D  归因理论

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