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多选题
质的研究的特点（）
A

自然性

B

解释性理解

C

归纳方法

D

复杂性

参考答案

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更多 “多选题质的研究的特点（）A自然性B解释性理解C归纳方法D复杂性” 相关考题
考题 与量的研究相比,质的研究的特点有() A、质的研究是自然的研究B、质的研究是描述性的C、质的研究具有归纳的研究取向D、质的研究具有连续性和整体性的观点
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考题 质的研究对教育研究的意义() A、质的研究的平民性和互动性使“教师作为研究者”成为可能B、质的研究方法之所以适合教育领域C、质的研究的过程性和情境性也使它特别适合教育领域
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考题 质的研究有哪些特点?
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考题 质的研究的特点有：质的研究是自然的研究、质的研究是描述性的、质的研究具有归纳的研究取向等。()
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考题 从研究方法上看,课程研究的趋势是()。 A.量的研究B.质的研究C.量的研究和质的研究的整合D.既不是量的研究，也不是质的研究
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考题 质的研究的特点有()A、质的研究是自然的研究B、质的研究是描述性的C、质的研究具有归纳的研究取向D、质的研究具有连续性和整体性的观点
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考题 以下哪个不是质性研究的特点()。 A、自然性B、理解性C、归纳性D、自主性
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考题 下列关于质性研究方法的表述，哪项是正确的？（ ）A.质性研究与深度访谈区别较大 B.质性研究强调通过数学模型提高研究质量 C.质性研究强调构建研究者自己的理论 D.质性研究一般都要依赖于大量的部门访谈
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考题 质的研究方法的特点有哪些？
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考题 下列有关质性研究的描述正确的选项是（）A、质性研究建立在实证主义的哲学观基础上B、质性研究常用文字描述报告结果C、质性研究仅包括两类，即现象学研究和人种学研究D、质性研究中多用量表进行测量和获取数据
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考题 下列有关个案研究特点的描述，正确的选项是（）A、是质性研究的一种B、体现个体护理的独特性C、资料收集内容比较单一D、研究对象只是针对个体E、总结护士的工作经验
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考题 忠实取向的课程实施的基本方法论是（）。A、量化研究B、质的研究C、量和质的研究D、经验研究
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考题 教育管理研究方法主要有哪些？各自有什么特点和具体的方法？定性研究和质化研究是一回事儿吗？
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考题 什么是质化研究，有哪些主要特点？
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考题 统计是从现象的（）。A、质的方面去研究其量的方面B、量的方面去研究其质的方面C、质与量的辨证统一中研究其量的方面D、质与量的辨证统一中研究其质的方面
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考题 质的研究的特点（）A、自然性B、解释性理解C、归纳方法D、复杂性
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考题 单选题统计是从社会经济现象的（）A 质的方面去研究其量的方面B 量的方面去研究其质的方面C 质与量的辨证统一中研究其量的方面D 质与量的辨证统一中研究其质的方面
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考题 问答题简述质性研究设计的特点。
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考题 问答题质的研究方法的特点有哪些？
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考题 问答题教育管理研究方法主要有哪些？各自有什么特点和具体的方法？定性研究和质化研究是一回事儿吗？
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考题 单选题统计是从现象的（）。A 质的方面去研究其量的方面B 量的方面去研究其质的方面C 质与量的辨证统一中研究其量的方面D 质与量的辨证统一中研究其质的方面
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考题 单选题属于质性研究的主要特点的是（）A 人本主义B 解释性理解C 质性研究过程是固定模式D 观察法的使用
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考题 问答题什么是质化研究，有哪些主要特点？
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考题 单选题下列有关质性研究的描述正确的选项是（）A 质性研究建立在实证主义的哲学观基础上B 质性研究常用文字描述报告结果C 质性研究仅包括两类，即现象学研究和人种学研究D 质性研究中多用量表进行测量和获取数据
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考题 多选题下列关于质性研究特点的描述，正确的选项是（）A质性研究的抽样方法应尽可能为概率抽样B质性研究的资料收集与资料分析同步进行C质性研究是截取生活中的某一个片段进行研究D质性研究者和研究对象间的信任关系有助于资料获取E质性研究的资料收集和分析带有很强的主观性
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考题 多选题下列有关质性研究特点的描述正确的是（）A质性研究也叫做定量研究B质性研究常用文字描述报告结果C质性研究中多用访谈法获取研究数据D质性研究中常用立意取样的方法获取研究对象E质性研究仅包括两类，即现象学研究和根基理论研究
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考题 单选题忠实取向的课程实施的基本方法论是（）。A 量化研究B 质的研究C 量和质的研究D 经验研究
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