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判断题
抽象性思维是人类思维的最高表现。
A

对

B

错

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考题 人类思维的最高形态是()。 A.辩证逻辑思维B.形式逻辑思维C.具体形象思维D.直观动作思维
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考题 ( )是在一般思维的基础上发展起来的,是人类思维的最高级形式,是人类思维能力高度发展的体现。 A、技术思维B.整合思维C.细化思维D.创新思维
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考题 人类思维能力的最高体现是创造思维。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()．A．抽象思维B．概括思维C．形象思维D．逻辑思维
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考题 创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程及其产品的（ ） A、 条理性和目的性 B、 新颖性和独创性 C、 抽象性和概括性 D、 普遍性和具体性
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考题 形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程，它是人类思维的最高形式。
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考题 抽象性思维是人类思维的最高表现。
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考题 创造性思维是人类思维的最高表现。
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考题 创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。（）被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。A、创新思维B、创新活动C、创新实践
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考题 科学思维方法是人类思维能力的（），是人类认识和改造世界的主观形式。A、逻辑表现B、科学思维内容C、科学思维原则D、科学思维方案
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考题 儿童的主导性思维是（）思维。A、抽象性思维B、具体形象C、概括性思维
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考题 人类思维能力的最高体现是（）。A、形象思维B、抽象思维C、创造思维D、动作思维
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考题 人类思维的典型和主要形式是（）A、形象性思维B、抽象性思维C、创新性思维D、发散性思维
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考题 产生创新思想的主要思维方式是（）A、抽象性思维B、形象性思维C、收敛性思维D、发散性思维
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考题 大学生的思维素质趋成熟，其主要表现为（）A、思维具有一定的创造性B、思维的抽象性明显增强C、辨证思维成熟D、自我意识强烈E、思维的独立性增强
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考题 创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程有其产品的抽象性和概括性。
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考题 3岁前的儿童思维主要是（　）。A、直观行动思维B、间接性思维C、具体性思维D、抽象性思维
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考题 皮亚杰认为人类聪明的最高默示形式是（）A、抽象思维B、归纳综合思维C、形象思维D、逻辑思维
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考题 皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）。A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维
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考题 人类思维能力的最高体现是（）
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考题 单选题创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。（）被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。A 创新思维B 创新活动C 创新实践
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考题 判断题创造性思维是人类思维的高级过程，其特征是思维过程有其产品的抽象性和概括性。A 对B 错
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考题 单选题皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是()。A 抽象思维B 概括思维C 形象思维D 逻辑思维
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考题 判断题创造性思维是人类思维的最高表现。A 对B 错
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考题 单选题人类思维的典型和主要形式是（）A 形象性思维B 抽象性思维C 创新性思维D 发散性思维
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考题 多选题大学生的思维素质趋成熟，其主要表现为（）A思维具有一定的创造性B思维的抽象性明显增强C辨证思维成熟D自我意识强烈E思维的独立性增强
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考题 单选题产生创新思想的主要思维方式是（）A 抽象性思维B 形象性思维C 收敛性思维D 发散性思维
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