考题
人类思维的最高形态是()。
A.辩证逻辑思维B.形式逻辑思维C.具体形象思维D.直观动作思维
考题
智慧的最高表现是（ ）。A．抽象思维B．形象思维C．逻辑思维D．概括思维
考题
()又称抽象思维,是对客观事物本质的、理性的概括、推理与判断。
A、形象思维B、逻辑思维C、艺术思维D、客观思维
考题
( )是人类思维能力的基本倾向。
A、抽象思维、形象思维B、抽象思维C、抽象思维、形象思维、运动思维D、形象思维、运动思维
考题
是幼儿思维的主要特点。A．直觉行动思维B．具体形象思维C．概括抽象思维D．抽象逻辑思维
考题
A.形象思维
B.经验型抽象思维
C.理论性抽象思维
D.辩证逻辑思维
考题
皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（ ）。
A.抽象思维 B.概括思维
C.形象思维 D.逻辑思维
考题
皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（ ）A 、 思维准备阶段
B 、 形象思维阶段
C 、 感觉运动阶段
D 、 抽象思维阶段
考题
皮亚杰认为，智慧的最高表现是（）。
A.抽象思维
B.逻辑思维
C.形象思维
D.概括思维
考题
智慧的最高表现是（）。
A.间接思维
B.逻辑思维
C.形象思维
D.概括思维
考题
不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表象进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是( )。
A、形象思维
B、抽象思维
C、动作思维
D、语词逻辑思维
考题
形象思维与逻辑思维（又叫抽象思维）关系（了解）
考题
皮亚杰的具体运算阶段相当于儿童思维发展的（）。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、具体到抽象思维的过渡D、抽象逻辑思维
考题
我国学者钱学森认为（）思维是智慧的源泉，逻辑思维和形象思维都是手段。A、发散B、开放C、创新D、创造
考题
我国学者钱学森认为（）思维是智慧的源泉，逻辑思维和形象思维都是手段。
考题
人类思维能力的最高体现是（）。A、形象思维B、抽象思维C、创造思维D、动作思维
考题
幼儿思维以（）为基本特点。A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、想象思维
考题
以下又可以称为实践思维是（）。A、动作思维B、形象思维C、语词逻辑思维D、抽象思维
考题
智慧的最高表现是（）。A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、概括思维
考题
皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维
考题
皮亚杰认为人类聪明的最高默示形式是（）A、抽象思维B、归纳综合思维C、形象思维D、逻辑思维
考题
狭义的思维指（）A、形象思维B、逻辑思维C、抽象思维D、发散思维
考题
单选题（ ）是幼儿思维的主要特点。(2004年6月三级真题)A
直觉行动思维B
具体形象思维C
概括抽象思维D
抽象逻辑思维
考题
单选题智慧的最高表现是（）。A
抽象思维B
形象思维C
逻辑思维D
概括思维
考题
填空题我国学者钱学森认为（）思维是智慧的源泉，逻辑思维和形象思维都是手段。
考题
单选题皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（）。A
抽象思维B
概括思维C
形象思维D
逻辑思维
考题
单选题皮亚杰的具体运算阶段相当于儿童思维发展的（）。A
直觉行动思维B
具体形象思维C
具体到抽象思维的过渡D
抽象逻辑思维