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单选题
捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。
A

泛智论

B

泛美论

C

泛学论

D

教育论

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考题 捷克教育家夸美纽斯于_________年发表的_________奠定了班级授课制的理论基础。
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考题 夸美纽斯是17世纪的捷克教育家，代表著作是__________。
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考题 著名捷克教育家夸美纽斯的教育著作有() A、《大学论》B、《母育学校》C、《大教学论》D、《世界图解》
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考题 捷克教育家夸美纽斯的著作()为在学校中实施美术教育作了铺垫。 A.《大教学》B.《教学论》C.《大教学论》D.《大学论》
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考题 关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义，下列说法正确的有（）A.夸美纽斯认为人文主义学校的本质是智慧的工场B.夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C.夸美纽斯是西方第一个全面阐述学制的教育家D.夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E.夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例
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考题 夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则，泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。
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考题 捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，因此夸美纽斯被称为“科学教育学的奠基人”。
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考题 捷克教育家（）的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育做了铺垫。A富兰克林B卢梭C德谟克利特D夸美纽斯
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考题 夸美纽斯从（）的思想出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则。A、主智B、泛智C、综合课程D、全民教育
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考题 17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践，提出了班级授课制。
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考题 捷克教育家（）的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育作了铺垫。A、卢梭B、阿恩海姆C、夸美纽斯D、赫尔巴特
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考题 关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义，下列说法正确的有（）A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例
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考题 捷克教育家夸美纽斯提出了普及教育的思想，其（）开辟了近代学校教育与学校美术教育的新纪元，也为美术的艺与技两方面的结合作出了卓著的贡献。A、泛智论B、泛美论C、泛学论D、教育论
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考题 1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯写出了（），这是近代最早的一部教育学著作。A、《大教学论》B、《学记》C、《普通教育学》D、《教育论》
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考题 夸美纽斯，《母育学校》提出了“（）”的基本思想。
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考题 捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。
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考题 捷克著名教育家夸美纽斯提出：“教师应该是（）的优秀人物”A、多才多艺B、技能突出C、知识渊博D、道德卓异
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考题 夸美纽斯是（）世纪捷克的教育家。
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考题 判断题捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。A 对B 错
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考题 单选题夸美纽斯从（）的思想出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则。A 主智B 泛智C 综合课程D 全民教育
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考题 问答题捷克教育家夸美纽斯的主要观点是什么？
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考题 填空题夸美纽斯是（）世纪捷克的教育家。
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考题 判断题17世纪夸美纽斯总结了捷克兄弟会的学校教育经验和自己的教学实践，提出了班级授课制。A 对B 错
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考题 单选题捷克教育家（）的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育做了铺垫。A 富兰克林B 卢梭C 德谟克利特D 夸美纽斯
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考题 单选题捷克教育家（）的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育作了铺垫。A 卢梭B 阿恩海姆C 夸美纽斯D 赫尔巴特
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考题 填空题夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则，泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。
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