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判断题
小学语文教学原则就是教学经验。
A

B


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考题 小学语文教学论属学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学语文教学论属于学科教学论,是从()等发展而来的。 A、语文教授法B、识字教学C、语文教学法D、语文教材教法

考题 小学语文教学论本质上属于学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()

考题 语文教材就是遵循(),由教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。 A.语文教学能力B.语文教学素养C.语文教学目标D.语文教学改革

考题 把培养学生的听话、说话能力,明确定位为小学语文教学的目标之一的是() A.1986年《全日制小学语文教学大纲》B.1992年《义务教育全日制小学语文教学大纲》C.1978年《全日制十年制小学语文教学大纲》D.2001年《义务教育语文课程标准》

考题 小学语文教学评估就是根据一定的指标对小学语文教学过程及其结果做出价值判断。() 此题为判断题(对,错)。

考题 小学语文教学评估

考题 小学语文教师评估的内容包括:教学态度、教学能力和()。

考题 结合实例谈谈你对小学语文教学中贯彻“文道统一”原则的理解。

考题 小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。

考题 “文道统一”反映了小学语文教学中的语文教学与认识事物的统一。

考题 小学语文教学原则就是教学经验。

考题 根据自己已有的教学经验,用实例说明语文知识教学的原则。 

考题 对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是()。A、1956年《小学语文教学大纲(草案)》B、1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D、《义务教育大纲》

考题 ()第一次明确提出语文学科的工具性。A、1956年《小学语文教学大纲(草案)》B、1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C、1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D、1987年《全日制小学语文教学大纲》

考题 小学语文教学设计的原则是什么?

考题 小学语文教学模式改革和创新应遵循哪些原则?

考题 什么是小学语文教学设计?

考题 小学语文教学应遵循那些基本原则?

考题 小学语文教师的语文教学能力包括()、设计教学的能力、课堂应变能力和()。

考题 问答题根据自己已有的教学经验,用实例说明语文知识教学的原则。

考题 问答题小学语文教学模式改革和创新应遵循哪些原则?

考题 单选题()第一次明确提出语文学科的工具性。A 1956年《小学语文教学大纲(草案)》B 1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C 1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D 1987年《全日制小学语文教学大纲》

考题 问答题小学语文教学设计的原则是什么?

考题 问答题小学语文教学的基本原则有哪些?

考题 单选题对语文教学目的的表述最全面、合理、辩论的大纲是()。A 1956年《小学语文教学大纲(草案)》B 1963年《全日制小学语文教学大纲(草案)》C 1978年《全日制十年学校小学语文教学大纲(试行草案)》D 《义务教育大纲》

考题 判断题小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务,结合小学语文教学实际提出来的。A 对B 错