考题
美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为:涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、()七个阶段。
A、成熟期B、迷茫期C、青春期D、懵懂期
考题
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期,分别是( )。
A、涂鸦期B、概念画期C、定型期D、象征期E、写实期
考题
学前儿童美术能力的发展阶段中,8岁以后进入()阶段.
A.图式期B.写实期C.涂鸦期D.象征期
考题
大班幼儿的绘画发展主要处于()。
A、涂鸦期B、象征期C、图式期D、写实期
考题
4岁—5岁的儿童处于绘画发展阶段的()
A、涂鸦期B、象征期C、概念画期D、写实期
考题
陈鹤琴主要观点把儿童绘画的发展分为:()。
A.涂鸦期B.象征期C.定型期D.写时期
考题
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为以下哪几个阶段?()
A、涂鸦期(1岁～2岁)B、象征期(2岁一3岁)C、定型期(3岁～7岁)D、写实期(7岁以后)
考题
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为()。
A、涂鸦期B、象征期C、定型期D、写实期
考题
儿童开始将头脑中小鸟的表象用图画的方式表现出来。这表明儿童绘画能力发展到（）A.象征期
B.写实期
C.涂鸦期
D.定型期
考题
如图3，该美术作品所示的儿童绘画发展时期是（ ）。
A.涂鸦期
B.图示期
C.写实期
D.理性期
考题
中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（）A涂鸦期B象征期C图式期D写实期
考题
我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。A对B错
考题
“蝌蚪人”形成于儿童绘画的（）。A涂鸦期B象征期C图式期D写实期
考题
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、（）、定型期、写实期。
考题
陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论：（）A涂鸦期-象征期-写实期-定型期B涂鸦期-象征期-定型期-写实期C涂鸦期-写实期-象征期-定型期D涂鸦期-写实期-定型期-象征期
考题
美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为：涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、（）七个阶段。A、成熟期B、迷茫期C、青春期D、幼年期
考题
托班幼儿的绘画发展主要处于（）A、涂鸦期B、象征期C、图式期D、写实期
考题
我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。
考题
学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段，即涂鸦期、象征期及定型期。
考题
填空题陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期分别是涂鸦期、（）、定型期、写实期。
考题
单选题“蝌蚪人”形成于儿童绘画的（）。A
涂鸦期B
象征期C
图式期D
写实期
考题
单选题托班幼儿的绘画发展主要处于（）A
涂鸦期B
象征期C
图式期D
写实期
考题
单选题陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论：（）A
涂鸦期-象征期-写实期-定型期B
涂鸦期-象征期-定型期-写实期C
涂鸦期-写实期-象征期-定型期D
涂鸦期-写实期-定型期-象征期
考题
填空题陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期，分别是涂鸦期、象征期、定型期、（）。
考题
单选题中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的（）A
涂鸦期B
象征期C
图式期D
写实期
考题
单选题美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为：涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、（）七个阶段。A
成熟期B
迷茫期C
青春期D
幼年期
考题
单选题大班幼儿的绘画发展主要处于（）A
涂鸦期B
象征期C
图式期D
写实期